３年係活動★クイズ係企画 クイズ王決定戦！！

中間休みに突然

クイズ係主催のクイズ王決定戦が行われました。

簡単な問題になると全員手が挙がり

「当てて〜！」と言わんばかりのアピール。

クイズ王にはステキな手作りメダルが贈られました！

３年体育★ようぐあそび

今日はドッヂビーに挑戦しました。

ドッヂボールよりもやわかく軽いので

ボールが苦手な子も積極的に取ったり投げたりできます。

外野が増えると投げたくて投げたくて取り合いです…。

３年社会★京都市のまちの様子

学校のまわりの様子の学習を終え

次は範囲を広げ京都市の学習になりました。

春の遠足で行った京都タワーからの景色を思い出して

市内のいろいろな地域を調べていきます。

３年国語★こまを楽しむ

「こまを楽しむ」という教材で学習し

お話の中に出てくる６種類のこまから

遊んでみたい１つを選んで交流しました。

動きのおもしろいこま，回し方のおもしろいこま

それぞれに魅力があります。

同じものを選んでもいろいろな理由がありました。

３年算数★もようを描こう

まだなかなか慣れないコンパスで

もようづくりにチャレンジしました。

中心をどこにさすかが分かれば簡単なのですが

円をイメージするのは難しい子もいるようです。

一つできるとコツをつかんでどんどん描いていました。

６年 総合的な学習〜歴史の町，右京２〜

「大酒神社に行ってみよう。」
「やっぱり木嶋神社は行ってみたい。」
「こっちからまわった方がいいかも。」

など，グループで活発に相談し，時間を計算しながら計画を立てていました。

次は，行き先をインターネットや本で調べていきたいと思います。

６年 総合的な学習〜歴史の町，右京１〜

総合的な学習がスタートしています。
６年生は，国際交流・交際理解と並行して，右京や市内の文化財を調べてラリーをします。
まずは「太秦史跡ラリー」ということで，
グループに分かれて太秦校区の史跡をどう巡るのか，話し合いました。

６年 新聞づくり〜飛鳥・奈良時代〜

「天皇中心の国づくり」の単元が終わったので，２回目の新聞づくりに取り組みました。
前回のお友だちの新聞を見て，参考にした人もいたようです。
またすてきな新聞がたくさん完成しました！

６年 理科〜やってみよう２〜

次は，できた木炭を火で熱してみました。
だけど赤くなるだけで燃えません。

「じゃあ，さっきと同じように缶の中で割り箸を燃やすときに，ほのおを出して燃えるようにするためにはどうしたら良い？」

という発問に，「酸素！」という答えがすぐ返ってきましたが，あともう一歩！
そこで，「ものが燃えるときに必要なものは」というヒントを聞くとすぐに，
「空気の出入り口！」
と答えることができました。

生活に返る大切な単元なので，定着できるようにくり返し復習していきたいと思います。

６年 理科〜やってみよう１〜

単元のまとめとして，「空気のあるところとないところで，木や紙を燃やしてみよう」という活動に取り組みました。
まずは空気のないところで割り箸を燃やしました。

すると・・・
真っ黒になった割り箸が！
「字，書けるで！」
「コンテみたい！」
「木炭って鉛筆に使われてるんかな。」
と発見や疑問が見つかりました。

木炭は，実は鉛筆の芯の原料の一つに使われているようですね。