１年２組できるようになったよはっぴょうかい

１年生最後の授業参観で「できるようになったよはっぴょうかい」をしました。
入学してからできるようになったことを一人一つ選び，みんなの前で発表しました。

けん盤ハーモニカやこま回し，コンピューターなど学習でできるようになったことを発表する子もいれば，掃除や学芸会の台詞など自分が頑張ったことを発表する子もいました。
一人一人のがんばりを認め合えた素敵な発表会ができました。

「おひなさま」 かわいい！

小さな「おひなさま」を　一生懸命折りました。


「小さーい」と言いながら。

「３月のリース」

３月は　「おひなさま」です。

かわいい　「おひなさま」を　折りました。

作品展の鑑賞

作品展の鑑賞をしました。
自分たちの作品が飾られているのを見てとても喜んでいました。

また，他の学年の作品を見て「うわ〜すごい！！」「きれい！！」と感動していました。

おはし名人になろう

今日は，２年２組の教室に栄養教諭の先生が来てくださり，正しいおはしの持ち方を教えてもらいました。少し難しそうにしている子もいましたが，「上手だね。」と先生にほめてもらうことができました。

作品展を見に行ったよ

作品展の作品を鑑賞しました。子どもたちは，一つ一つの作品をじっくり鑑賞していました。どの作品にも興味を持っていましたが，やはり来年になったら作る３年生の作品には，特に興味を持っていたようです。

作品鑑賞

他学年の作品と６年生のオルゴールの良いと感じたところなどを意識しながら鑑賞しました。１〜５年生までの作品を見て，「なつかしい・・・」と思った人もいたようで，作品展を見て成長を感じるおもしろさを知りました。

電気の性質〜電気と熱〜

理科では，電熱線によって発熱する様子が違うのか実験しました。太い電熱線と細い電熱線を比べ，「太い方が電気がすみずみまでいかないから発熱しにくい」「太い方が電気をよりたくさん通すからより発熱する」といった予想が出ました。実験結果は，太い方がより発熱しました。電源装置を使ってスムーズに実験を進めることができました。

持久走大会の練習

良い天気の午後，持久走大会の練習で２０分間走をしました。さすが，陸上練習をしてきただけのことはあって，去年よりもたくさん走ることができたようでした。

いよいよ完成！

図画工作で取り組んできたオルゴール作り。思い思いのデザインでカラフルに仕上がりました。ニスを塗って最終の仕上げをしました。