スマートフォンの正しい使い方（２）

　たくさんの課題を出した後，子ども達がどうやったら問題を解決できるのかを話し合いました。付箋に書き出した問題を，グループで分類しその解決策に小見出しを付けていきます。ただ，使い方だけでなく『相手の気持ち』も大切だという事に気付くことが出来ました。

スマートフォンの正しい使い方（１）

　市民情報インストラクターの方に来ていただいて，「スマートフォンの正しい使い方」について学習をしました。
　実際に，ラインのやりとりを付箋を使って疑似体験をする中で，
「なんか上手く意思が伝わらないな」
など疑問が出てきました。たくさんのＳＮＳに関わる課題を見つけ，その解決策を話し合うことが出来ました。

演奏会をしよう

　音楽の学習で，演奏会をしました。
それぞれのパートをみんなで協力して練習を行っていました。みんなが奏でる音がとても美しく，思わず聞き惚れました。

表現の仕方を考えよう

　国語の学習で「表現の仕方」について考えました。
話し言葉と書く言葉では，使う言葉が違うことに気付いていました。その中で，普段あまり意識していなかった「少し―ちょっと」なども，相手によって使い方が変わったり，表現の方法によって使い分けたりしていることにも気付くことが出来ました。

隅々まで

　３学期が始まり，掃除の仕方がぐっとよくなってきました。隅々まで自分たちで考え，もくもくと掃除をする姿が見られます。ちょっと手が空いたら，他の所のお手伝いや，教室のすみ，窓のサッシ等汚れに気付いたら，ぱっと動く子ども達です。

てこの仕組みを調べよう

　理科の学習では「てこのはたらき」の単元に入りました。
今日は，てこにはどんな決まりがあるのかを実験をしながら考えました。次回からは，たくさんの実験を通して色々な仕組みや決まりを調べていきます。

エルトゥールル号

　道徳で，日本とトルコのきずなについて学習をしました。
子ども達の多くは，初め自分なら少ない食料を分けたり，助けたりすることはできないと話していました。学習が進むにつれて，
『互いが互いを思いやる心』
は，いつでも誰にでも必要な心であり，大切なことだと気付くことが出来ました。

跳び箱

　体育の学習で跳び箱を頑張りました。
体育の中でも，友達同士の教え合い，助け合いが身についてきました。なかなか出来ない技などは，「どうやったらいい？」と聞いたり，「もっとこうしたらいいよ。」とアドバイスをしたりする姿が見られました。

冬休みすごろく

　教室に子ども達の明るい声が戻ってきました。
子ども達の元気な姿を見ることが出来て，とても嬉しいです。今日は，新学期のめあてを確認したり，冬休みの事を話したりと楽しく過ごしました。自分が3学期どんな人になりたいかも宣言しました。
　その後にみんなで『冬休みすごろく』をしました。男女関係なく笑顔で楽しめる所がとても素敵な子ども達です。3学期は『感謝を伝えること』を大切にみんなで頑張っていきたいと思います。

新年明けましておめでとうございます

　令和2年が始まりました。年明け初の朝部にもたくさんのメンバーが集まりました。
年末年始もしっかりと練習をしていた子もたくさんいるようです。また，みんなで力を合わせて頑張って行きましょう。