【３年】エンドボール

体育では、エンドボールの学習をしています。

はじめは、なかなかうまくパス回しができなかった子どもたち。


チームで、

１．どうすればうまくボールを運べるのか
２．敵のボールが運ばれないようにするには、どのように守ればよいか
３．ゴールマンにシュートするには、どんなパスをすればよいか
４．チーム全員が楽しめる試合にするにはどうすればいいか

など、それそれのチームの特徴を生かして作戦会議を多く取りました。
そうすることで、今までボールを触ることが怖かった子どもも元気よく楽しくプレーすることができました。

「パス！パス！」
「横に動いて！」
「○○さん、いくよ！」

「ナイス！」「ドンマイ！」「イイよ！」

「ナイスシュート！」「ナイスキャッチ！」

すてきな声がひびく活動になりました。

【３年】【学芸会】さんねんとうげ

学芸会に、たくさんの方々にお越しいただきまして、ありがとうございました。

三年生では、学芸会にて国語科『さんねんとうげ』の単元を題材に、劇を行いました。
今まで、何度となく演じられてきた『さんねんとうげ』ですが、今回はかなりのアレンジを加え、雰囲気もガラッと変えて演じました。

子どもたちは、自分の演じる役に対して、その人がその時その場所でどんな気持ちでいるのかを考えました。そして、それを表現するためにはどうすればいいのかを、自分自身の今まで生きてきたことと比較したり見つめなおしたりしながら、さらに考えました。その活動を通して、お互いの演技を認め合い、支え合いながら、今回の劇が完成しました。

子どもたちは本当に頑張ったと思います。

おうちの方々にも、たくさん支えていただき、感謝いたします。

【３年】はばとび【体育】

体育では、はばとびをしています。

最初、なかなか飛べなかったのですが、友達でアドバイスしながら飛び方を工夫して,
力強く元気よく飛んでいます。

土を慣らしたり、巻尺で計ったり、子どもたちが協力して活動していて頼もしいです。

【３年】かまきりのたまご

クラスの子どもが、産みたてのかまきりのたまごを見つけました。



真っ白です。


たまごが落ちないように、くるくるとたまごを守るのまゆ（卵嚢「らんのう」）が枝についているところが、母親の愛情を感じます。


この先、どう変わっていくのか、観察していきたいと思います。

【３年】とび箱運動

体育では、とび箱運動をしています。

がんばっています。

台上前転にもトライ！

練習の成果もあり、

『できた！』

と、大喜びでした。

スーパー見学

スーパーの見学に行きました。
普段見れないスーパーの
裏側も見せていただき
たくさんの発見をしました。

【３年】大久保先生の授業 １組３組

本日、６年生音楽ＴＴの大久保先生に、たくさんの管楽器を見せていただいたり演奏していただいたりしました。

みんな大喜びです。

楽器の大きさや少しの形の違いで、音色がこんなにも違うのかと、驚きました。

大久保先生 音楽の授業

今日は大久保先生が３年生に授業をしてくださいました。
３年生から始まったリコーダー。
５種類のリコーダーを見せていただき，それぞれの音もきき比べました。
同じリコーダーでも，音の高さが違うことにびっくりしてる児童も見られました。

また，鑑賞教材の「アルルの女」からメヌエットをフルートで演奏していただきました。
実際に生で演奏を聞き，子どもたちも大興奮でした。

最後に何人かの児童がフルートを吹かせていただきました。
なかなか吹き方が難しく，思うように音が出なかった子もいましたが，
普段触れない楽器に触れあうことができたかと思います。

【３年】よさこいソーラン『よっちょれ』

あと一週間で運動会です。

よさこいソーラン『よっちょれ』頑張っています。

３年生全員が、心ひとつに頑張っています。

応援、よろしくお願いします。

【３年】わたしたちの学校行事

国語科では、『わたしたちの学校行事』の単元で、学校の行事を紹介する学習をしました。
１年生に紹介するというめあてをもって、各班で、


１．どの行事を紹介するか。

２．紹介するためには,どんな内容をどんなふうに伝えればいいのか。

３．内容を調べたり、インタビューしたりするなどして、１年生により簡単にわかってもらうための工夫を考える。

４．発表のしかたをさらに工夫するために、お互いの発表を聞き合って、アドバイスをし合う。

５．さらに発表の練習をする。

を行い、本番を迎えました。


１年生、ものすごくしっかりきいてくれました。

３年生、頑張って発表できました。