最新更新日:2024/05/22 | |
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稲の観察(前と比べて)前のワークシートと比べながら 変わったり,成長したところを観察しました。 「色が変わっている!!」 「稲の穂が前よりもたれているよ!!」 とたくさんの発見をしていました。 あったらいいな こんなもの短い言葉で書く学習をしました。 昨日書いた付箋を 形の大きさ・はららき・わけ に分けて文章を書きました。 絵本の読み聞かせ読み聞かせに来て下さいました。 子どもたちがわくわくする お話を2つ聞かせていただきました。 次の読み聞かせはどんな本を 読んでもらえるかな? あったらいいな こんなものつかって「あったらいいな」と 思うものを友達に伝えて, 詳しく説明しあいました。 話し合いでより詳しくなったことを 付箋を使って増やしていきました。 おみこし ワッショイ練習をしました。 各色ごとにどうすれば早く 走れるか相談しました。 「掛け声をかけよう!!」 「バランスよく持とう。」 と,工夫しあっていました。 お話の絵お話を聞いて自分の 一番心に残った場面を 思い出し,絵に表現していました。 今年最後の水遊びたくさんの子どもたちが 力を抜いて泳げるようになりました。 あったらいいな,こんなものあったらいいなと思うものから 友達に知らせたいものを選んで ワークシートにじっくりかきました。 あったらいいな,こんなもの紹介し合いました。 種類分けすると, たくさんの道具が わかりやすくまとめられたね。 さつまいもを観察したよみんなで協力して雑草を抜くと, ちいさいさつまいもが顔を出しました。 これからの成長が楽しみだね!!! |
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