最新更新日:2024/05/07 | |
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レッツ、ダンス!
体育『リズムダンス』の学習で、班でダンスを作り発表しています。
フィンガーボール
道徳の学習では、「フィンガーボール」という話から、礼儀やマナーについて考えました。
自分も相手も気持ちよくするために礼儀やマナーが大切だということに気付いている人がたくさんいました。 かざって なにいれよう
図画工作科の学習で、箱を飾り付けてオリジナルボックスを作りました。
4年生のふりかえり
今年1年間を振り返りました。
4年生の最初に立てた目標に向けて近づけたかどうかを確認したり、この1年間で出会ったものや人、起きた出来事などを書きました。 年度当初に書いたものを見ていると、心も体も大きく成長している様子が伝わってきました。 まだ残り一か月あるので、4年生でさらに成長していってほしいと思います。 身近にある平行・垂直な辺と面
学習を進めている、平行・垂直な面と辺を身の回りのものから探しました。
黒板やテレビ・給食台など、様々なものに平行・垂直な面や辺があることに気付くことができていました。 リレー大会!国際交流のさかんな舞鶴市
4年生の社会科では、「国際交流のさかんな舞鶴市」の学習を進めています。
この単元では、舞鶴市と国際交流をしている3つの都市とがどのような交流をしているのかを調べていきます。 今日は自分が調べたい都市を選んで、早速調べていきました。 美しい空
今日の書写では、画仙紙に「美しい空」という字を書きました。
普段とは違う紙なので、書き方に気を付けて書きました。 理科「電磁石の性質」コイルの巻き数を変えて、電磁石につく釘の数を調べました。 釣れる魚?釣れない魚? |
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