国語科「聞き取りメモの工夫」

　どのようにメモを取ると，聞いたことを相手に伝えることが出来るか話し合いました。「聞き取ったことを全部書くと追いつかないな。」「箇条書きや記号を使うと良いな。」など，メモの工夫を考えることが出来ました。

社会科 「くらしと水」

　４年生の社会科ではよりよい暮らしに欠かせない「水」について学習していきます。

　今日は京都市ではどのくらいの量の水を使っているのか，ということを調べました。

　「プール1300ぱい以上の水ってすごい量やん！」

　「１日でそんなにたくさんの水を使っているのか・・・」

　と驚きの様子が見られました。

　その後，２つのグラフから京都市の給水量と給水人口を読み取りました。

5月10日（火）の給食

　今日は今年度初のスチコン献立です！
献立は・・・
「ごはん」「牛乳」「さけの塩こうじ焼き」「小松菜と切干大根の煮びたし」「みそ汁」でした。

　塩こうじにさけを30分以上漬け込んでから，スチームコンベクションオーブンでこんがりと焼き目がつくように焼きました。塩こうじに漬け込むことで，身はふっくらと柔らかくなり，外側はカリッと香ばしく焼上がります。
　魚の苦手な子たちも美味しそうに食べていました♪

ごちそうさまでした！

理科「天気と気温」

　理科では，曇りの日と晴れの日の気温の違いについて学習をしました。

　算数科で学習している折れ線グラフを使いながら，変化を調べることができました。

図画工作科「立ち上がれ！ねん土」

　図画工作科の学習では，ねん土を使って様々な形を作りました。細長い形や丸い形など，人によって違った形がとても面白かったです。さらに，できた形を組み合わせることとにより，ねん土を立ち上げることが出来ました。

体育科 「ソフトバレーボール」

　４年生の体育科では，ソフトバレーボールの学習が始まりました。

　今日は最初の時間だったので，レシーブなどの基本的な動きを確認しました。

　ボールを楽しく追いかける姿がたくさん見られました。

図書館へ行こう！

　今週から本の貸し借りができるようになったので，早速図書館へ行きました。

　久しぶりに図書館へ行ったので，子どもたちもとても楽しそうな様子で本を読んでいました。

　教室に帰ってからも，借りた本を集中して読む姿がとても印象的でした。

算数科「折れ線グラフ」

　折れ線グラフの書き方について学習をしました。

　目もりのつけ方に気をつけながら，書くことができていました。

「小さな草たちにはくしゅを」

　道徳の学習では，道端の小さな草や花に，そっとはく手を送りたくなったりょうたの思いを考えました。

　子どもたちは，りょうたの思いを通して，「自然に親しみ，どんな草や花でも，大切にしていきたい。」と感想を書いていました。

ぐんぐんそだて わたしのやさい

　生活科では，これから野菜を育てていきます。今日はどんな野菜が給食に入っているのか，みんなが知っている野菜・好きな野菜は何かなど，クラスのみんなで沢山話しました。「これって野菜じゃなかったんだ！」など，新たな発見もあったようです。野菜を育てることがとても楽しみな２年生です。