ロング昼休み（たてわり活動）

今日のロング昼休みは「運動会に向けて話し合おう」というめあてで，6年生が中心になってたてわり競技の話や全校体操の練習をしました。5年生はサブリーダーとして少しでも力になれるように，そして来年自分たちが前に立ってみんなを引っ張っていくんだという思いをもって参加しました。6年生の素敵な姿を見て，来年につなげていってほしいと思います。

新しい技に挑戦。

　今日は，組体操の練習で２人技，ウェーブ，クイックピラミッドに挑戦しました。２人技ではそれぞれで練習した後，カウントに合わせてやってみました。大体の動き，タイミングをつかむことができました。しかし，止まるところでピタッと決める，足や指先を伸ばすなど，これから磨いていかなければいけないところがまだまだあります。引き続き，声をかけあって頑張っていきたいと思います。

縦割り活動

　今日の昼休みはロング昼休みで，縦割り活動をしました。
今日は，運動会の応援席の並び方と，全校体操の練習をしました。全体がスムーズに動けるように，６年生が中心となって頑張っていきます。

フラッグの練習が始まりました

　６年生では，運動会のフラッグの練習が始まりました。
３色のフラッグをしっかりと持ち，動きを一つ一つ覚えていきました。みんなの力を合わせて素敵な演技をしていきたいです。

朝部

　今日の朝部はサーキットトレーニングをしました。
それぞれが自分の目標のために，一つ一つのトレーニングを精一杯こなしています。運動会練習もある中，よく頑張っています。

外国語活動

　今日は６−１にＡＬＴの先生が来てくれました。
外国語活動も，交流をたくさん取り入れて，いっぱい話せるようにしています。
今までに習ったことも，黒板を見ながら一所懸命使おうとしている子ども達です。「集中力ゲーム」では，たくさんの単語を覚えて，グループで協力していました。

図工 お話の絵「おばけのジョージ―おおてがら」

「おばけのジョージ―おおてがら」を読んだクラスでは, さまざまな人物や動物が絵に登場しています。
ジョージ―が泥棒を驚かせる場面や, ジョージ―がやっぱり無理だと怖がる場面, ジョージ―が最後にこっそり笑う場面など, 主人公ジョージ―の表情も様々です。

子ども達同士で絵を見合う時も
「これ○○の場面？」
と会話が弾むようです。

図工 お話の絵「おしりどろぼう」

「おしりどろぼう」のお話を読んで絵を描くクラスでは, ふっくらおしりパンを焼く場面が大人気でした。

あの大きくて美味しそうなパン, そしてそのパンに目を輝かせている動物たちをどうやって表現するか, 子どもたちは知恵をしぼっています。

５年『部活動』

　今日は天候に少しめぐまれ，久々に部活動です。それぞれの部活で汗をかきながら練習をしました。

書写『朝日』

文字の大きさに気を付けて『朝日』を書きました。画数の少ない『日』は少し小さめに書くとバランスよく見えるというポイントを意識しながら，集中して取り組みました。