５年 水泳学習

今週から，水泳学習が始まりました。
それぞれ目標を決めて，ねらい１・ねらい２に取り組んでいます。

５年生からは，２クラス・３クラスに分かれて活動しています。
友達との教え合いを通して，さらにレベルアップできるといいですね！

５年 国語科「きいて，きいて，きいてみよう」

国語科の学習では，インタビューの仕方について，学習しています。

友達の人がらをさらに知ることができる質問の仕方やインタビューの報告をするための聞き取りメモの書き方を考えて，実際に３人組でインタビューをしました。

本番は，一生懸命考えた質問に付け加えたり，相手の目を見てうなずいたりしながら，インタビューすることができました。

体育 マット運動

体育では, マットあそびがスタートしました。
手をついてジャンプしたり, ころころ転がって起き上がったり, 久しぶりのマットの感触に子ども達は緊張感をもちながら学習していました。

安全な学習の進め方が分かったら, 次の時間からは
「できるわざをくりかえそう。」
「新しい技に挑戦しよう。」
という２つのめあてで頑張っていきます。

音楽 かっこう

音楽では, けんばんハーモニカで３拍子の曲「かっこう」を演奏しました。
１年生で学んだ指づかいを思い出しながら一生懸命に練習しています。
宿題でもけんばんハーモニカの練習が始まります。

楽器の演奏は「できた！」という表情がぱっと輝く活動です。練習を重ねて, 上手に演奏できるように頑張りましょう。

はきものをそろえよう

かっこいい太秦っ子の１つに「はきものをそろえよう」があります。
学校図書館へ行く時に脱いだ上靴。きれいにそろっていましたね。
トイレのスリッパも, 上靴も, はきものをそろえることで, 気持ちがきりっと引き締まります。
これからも続けていきましょう。

国語 ともこさんはどこかな

日曜参観では, 大事なことを落とさずに聞く方法やポイントを考えました。
今回は, 伝える側になってまいごのお知らせアナウンスに挑戦です。

この活動をとても楽しみにしていた子ども達でしたが, いざやってみると, うまく相手に伝わらず, はじめは苦戦していました。相手に分かりやすく伝えるためには, スピードや言葉づかい, 口の形や発音など, 気をつけるべきポイントがたくさんあるのですね。これから生かしていきましょう。

日曜参観の様子

　6/9の日曜参観には，多くの方に来ていただきました。今年度も，全クラスで特別の教科道徳の授業を参観していただきました。子ども達が普段どのような活動をしているかを見ていただく，よい機会になりました。

音楽 全校合唱の歌

全校合唱の歌を音楽委員が配りに来てくれました。今年度は「絆の歌」をテーマに, 集会で歌って全校の絆を深めていく活動をしてくれています。

新しい歌を聞いて
「なんかめっちゃいい歌やなあ。」
「もう１回歌いたいです！」
と, ２年生の子ども達はたいへん気に入った様子です。

２回目の練習の今回は, すてきな歌声のための姿勢にも気をつけて練習しました。
全校で歌うのが楽しみになってきますね。

プール開き

　6年生は今日，6月11日にプール開きをしました。
少し肌寒い中でしたが，去年のやり方を思い出しながらしっかりと水慣れをすることが出来ました。次回からは，ねらい１・ねらい２の場をしっかりとめあてを持ってやっていきます。

コンパスが上手に使えるようになりました！

　算数科の円と球の学習が終わりました。
　初めの頃は，
「うまく回せない〜。」
「どうしてもズレてしまう・・・」
と，初めてのコンパスに，苦戦していた子どもたちでしたが，とっても上手に扱えるようになりました。
　今では，コンパスで，きれいな模様もかけます！

　何事，練習すれば，努力すれば，上達しますね！！これからも色んなことにチャレンジしましょうね！！