【６年】あいさつ運動

月曜日から，６年生が自主的にあいさつ運動を行っています。


『平和とは，笑顔あふれること』

そう考えた６年生たち。

笑顔のために，
・思いやりをもつ
・決まりをまもる
・あいさつをする
この三つをやりきることで，太秦小がよりいい学校になり笑顔がふえると６年生は考えています。

だから，１２月はあいさつをがんばっていくそうです。

気持ちのよい挨拶ができていました。

自分たちが今できる事

えがおの集会でなかよし班ごとに考えた「自分たちが今できる事」を星形のカードに書き北校舎１階の掲示板にはりました。どのカードにも思いのこもった言葉が書かれていて，みんなが「自分たちが今できる事」を実践することで，太秦小学校に『えがお』がどんどん増えていきそうです。

【道徳】えがおの集会【人権月間】

１２月は人権月間です。
本日は，えがおの集会でした。
子どもたちひとりひとりがえがおいっぱいになるように，子どもたち自身で考える時間です。
話し合いの前に，校長先生から子どもたちに『人権（じんけん）ってなあに？』というお話がありました。

『あいてがしあわせになること』

そのお話を，子どもたちはみんな，静かにうなづきながら聞いていました。
聞く態度が，あいてをしあわせにする姿でした。

そのあと，『しあわせのバケツ』というお話の読聞かせを，子どもたちが聞きました。
その話を受けて，学校が笑顔いっぱいになるように，たてわり班で『幸せのバケツをいっぱいにする』ために，自分たちができることについて考えました。

１〜５年生は，今自分たちができることを発表することができました。
６年生は，司会と，班のみんなの意見をまとめることができました。

まとめた『自分たちが今できること』を６年生が前で発表をすると，みんなから大きな拍手が起こりました。

友達を思いやる子どもたちひとりひとりが，すでに『しあわせのバケツ』をいっぱいにしはじめています。

太秦土曜チャレンジ（１２月）

１２月９日に太秦土曜チャレンジがありました。今回はコンピュータにチャレンジで，保護者の方に協力をしていただき，プログラミングの体験をしました。１年生から６年生の希望者がネコや魚のイラストを動かす体験をしました。簡単な動きはうまくできましたが，少し複雑な動きをしようとするとなかなか思うように動かないこともあり苦労していました。

【６年】児童朝会【児童会】

１２月の児童朝会がありました。

後期の本部役員が司会を務めています。
各委員会からのお知らせも，ゆっくりはっきり話せていて，とても聞きやすいです。
６年生からは，あいさつ運動について話しました。
月曜から，毎日，６年生が当番で朝から挨拶することを伝えました。
あいさつは，相手を幸せにします。
相手が幸せになれば笑顔がでます。
相手が笑顔になれば，自分も笑顔になれます。
みんなが幸せになるように，笑顔が増えるように，６年生はがんばります。

【６年】総合スポーツ朝部【部活動】

１２月になり，空気が冷たい冬の朝になってきました。
白い息を吐き，頬を赤くして，声を掛け合いながら一生懸命走る子どもたち。

チーム太秦として，がんばってほしいです。

【６年】ドッジボール大会【体育委員会】

体育委員会主催のドッジボール大会。
６年生は，ボールが速い！
「がんばれー。」
「こっちこっち。」
「ナイスフォロー。」
寒空の中，元気いっぱいの声が響いていました。

ゴーゴードリームカー

図画工作の学習で作っていた「ゴーゴードリームカー」が完成しました。

今回は，完成した車を走らせ競争をしました。

子どもたちからは，喜びの歓声が上がっていました。

理科の実験

4年生では，理科の学習で「ものの温度と体積」の学習をしています。

今回は，金属は温度を変えることで体積が変わるのか調べました。

金属は，熱することで体積が大きくなることを知って子どもたちが驚いていました。

【６年】読み聞かせにきていただきました。

読み聞かせにきていただきました。
本日は，外国の生活がわかるお話でした。
６年生の子どもたちは，興味津々に聞いていました。

聞くと，６年生最後の読み聞かせだそうです。

「６年間，お世話になりました。ありがとうございました。」

子どもたちが大きな声と拍手でお礼を伝えていました。