最新更新日:2020/03/24 | |
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5年 合同学習「調理実習」ドレッシングも和風ドレッシングとオーロラソースを作りました。 どのグループもとても美味しくできたみたいです。 5年 合同学習「水泳」水泳学習では,基本の浮く・進む・潜る・沈むことをグループで交流しながら確認しました。 暑かったのでとても気持ちよく入ることができました。 5年 書写「成長」「成」の字も「長」の字も縦画から書くということを確かめて,落ち着いて書くことができました。 5年 音楽「いろいろな音のひびきを味わおう」グループに分かれてパートの重なりあう響きの変化を楽しみました。 5年 栄養指導「おやつの取り方を見直そう」1日でとれる砂糖・油・塩の量を知って子どもたちは「すでにお菓子だけでこえている。」と驚いていました。 おやつは栄養を補うものと知って,これから気をつけて食事をしていこうと考えていました。 5年 国語「おすすめの本」
授業参観でおすすめの本を紹介するポスターやポップを作りました。
読みたくなるような工夫をして教室前に掲示しました。 通りすがりに手にとって見てくれる子を見かけて嬉しそうにしています。 長期宿泊学習の報告
朝会で5年生が長期宿泊学習の報告をしました。
一致団結して頑張ったことや 活動を通して感じたことを全校児童の前で発表しました。 5年 科学センター学習バスで移動し,科学センターに着いたら展示学習をしました。 たくさんの展示品があって興味津々でした。 5年 科学センター学習 2
プラネタリウム学習もしました。
太陽や星の動きを確認したり,いろいろな惑星や星座を見つけたりしていきました。 5年 科学センター学習 3子どもたちは,「おぉ〜。」「すごーい。」と,ずっと感心しっぱなしでした。 |
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