図画工作科「見て見ておはなし」

　お話を読んで、自分の好きな場面を絵をかいています。色が濁らないように、薄い色から順にぬっています。クレパスが汚れたら、ティッシュを使って濁りをふき取ってからまた色を塗ります。よい絵が仕上がるように、みんな一生懸命です。

国語科「本をえらんでよもう」

　４月から今までに読んだ本の中から、とっておきの１冊を選んで、友達におすすめする「おはなしの木」を書きました。今日はそれを読み合い感想をりんごの実に書きました。もうすぐ「おはなしの森」の完成です。

百人一首

　１２月に入ってから毎日百人一首を楽しんでいます。はじめは「なんのこと？」ととまどっていた１年生も、今ではどんどん札を取ることができています。今は「取り残しなくパーフェクトにとる」ことを目指してがんばっています。

図画工作科「ひもひもねん土」

　作品が完成したので、机を円隊形にしてそれぞれ工夫したところなどを発表した後、見合いっこしました。友だちの作品からさまざまな良さを見つけ、伝え合うことができました。

国語科「てんとうむし」

　毎日の音読で、全員「てんとうむし」を暗唱することができました。素晴らしいです。これをもとに、班で読み方を工夫して練習し、音読発表会をしました。詩の内容をもとにさまざまな読み方の工夫があり、よい発表会になりました。

図画工作科「ひもひもねん土」

　待ちに待った作品つくりの日。みんなやる気まんまんで、ひもを作り出しました。１時間し〜んと静まり返った教室で、おしゃべりしないでねん土に心の中で話しかける子どもたちの姿が見られました。

図画工作科「ひもひもねん土」

　ねん土をひものように細くできるかな？今日はお休みの子がいたので、作品づくりではなく作品を作るための練習時間にしました。「長くなった！」「そうめんみたいに細くできた！」みんな一生懸命ねん土をひもにしていきました。このひもで、何ができるかな？みんな揃ったら、ねん土のひもで作品を作りましょう。

しろちゃん 元気！

　１年教室にうさぎのしろちゃんが来ているので、毎日お部屋のそうじや健康観察をして、うさぎとなかよくなれるようにがんばっています。「うんちしてる！」「えさ食べた！」「耳に線がある」「足の裏は茶色い！」と毎日発見があります。「しろちゃんが逃げたらあかんし、ドアをきちんと閉めよう。」と開けっ放しだった教室のドアも閉めることができるようになってきました。

しろちゃんが来た！

　生活科「いきものとなかよし」で、うさぎについて獣医さんにお話をしていただいたり、本でうさぎの世話の仕方を調べたりしました。うさぎについてよく分かったので、いよいよ教室にうさぎのしろちゃんがやってきました。しろちゃんを触ったり、よく観察したりして、うさぎの健康観察をしていました。

百人一首

　１，２年生で百人一首を楽しみました。１年生は初めてですが、２年生は去年たくさん遊んだので、すいすい札を取ることができます。やっていくうちに１年生もコツをつかんで、札が取れる子も出てきました。