授業の様子（４年）〜社会科〜

２月２７日（木）の４校時，４年生の社会科の授業を参観に行きました。

京都府の特色ある地域「舞鶴市」を取り上げた学習です。
京都市との違いを地図から見つけていきます。
C:京都市は盆地で，舞鶴は土地が高い。
C:舞鶴は，人口が少ない。
そして
C:舞鶴は，海に面している。

舞鶴市の様子について調べ，学習問題を考えました。
C:航路がたくさんあるけれど，何を運んでいるのかな。
C:人かな，ものかな。

こうして，学習問題をつくっていきました。

参観・懇談（４年）

４年生は，「１／２成人式」を行いました。

自分の成長を振り返りながら，
家族やまわりの方々の愛情に包まれて育ったことを理解する。

スクリーンに小さな頃の写真が映されました。
来ていただいた保護者の方に，感謝のメッセージをおくります。
反対に保護者の方からも，メッセージをいただきました。

子どもたちも保護者の方も
それぞれが成長を感じ，
涙ぐんでうまくメッセージが伝えられない場面もありました。

最後に全員で記念写真を撮りました。
本当に感動的な１／２成人式になりました。

教室風景（４年）

４年生は，冬休み明けにある
プレジョイントプログラムの勉強中でした。

過去に学習したことを広い範囲から問われるので，
しっかり学習していました。

冬休み中もしっかり復習をしてくださいね。

理科の授業（４年）

４年生は，理科の授業で「もののあたたまり方」の学習をしています。

この日は，理科室で空気のあたたまり方の実験をしました。
線香のけむりをビーカーに入れてアルミ箔でふたをし，
アルコールランプで熱するとどうなるかを確かめました。

４年 疏水見学

　１１月２０日（水）に疏水見学に行ってきました。この日は、お天気にも恵まれて、絶好の見学日和となりました。南禅寺からインクライン、蹴上発電所、水路閣、そして疏水記念館と、子どもたちは「なぜ？琵琶湖の水をわざわざ京都市までひくひつようがあったのか？」という、前回の穴みぞの学習を活かしてつくられた学習問題に向けて、丁寧に調べ学習をしていきました。
　今回の見学で、たくさんの疑問や知識を得たようです。先人たちの思い、きょう土への思いを、たくさん感じることができる学習を、これから子どもたちといっしょにしていきます。

４年 社会見学（黒田駐在所）

　子どもたちは社会科にて、「事件や事故をふせぐ」の学習をしています。京北第二小学校の防犯マップをつくり、そこから、地域の人々とのつながりや、警察の仕事に興味をもちました。今回は、その警察の仕事について調べるために、黒田駐在所に見学にいきました。
　大石警察官が一つひとつ丁寧に、駐在所の中や、パトカーのことなどを教えてくださいました。大石警察官の言葉に、
「一人ひとりが強い心を持つことが大切だよ。」「地域の人々にも守られているんだよ。」と大切な言葉をかけてくださいました。
　子どもたちは、普段しているあいさつも、自分たちを守る大切なことなんだなと感じていました。

4年 バリアフリー学習（体験談）

　１１月１５日に大野町から田中さんを講師にお迎えして、全盲についてのお話をしていただきました。
　今までに、子どもたちは総合の学習にて、車椅子体験、アイマスク体験、そして点字体験を行ってきました。そこで感じたことや疑問に思ったことを、実際に体験している人から、聞いてみようということになり、今回、貴重な機会を得ることができました。
　実際の体験談から、子どもたちはたくさんのことを感じたようです。
「たくさんの苦労してきたんだ。」「さまざまなことにチャレンジしてすごいな。」
「目の見えない世界は、悲しむことではないのかな。」
など、一人ひとりいろんなことを考えたようです。点字を打つ作業を見たときは、子どもたちから、「すごいな！」と声があがっていました。
　給食を一緒に食べる時間も持つことができました。子どもたちとの交流に、とてもあたたかな雰囲気が流れました。
　

穴溝見学２

一旦穴溝の入り口の斜面をおり，
反対側の出口を目指します。
これまた急斜面です。

出口では水が出てきているのがはっきり分かります。

この穴溝の水が使われている藤原台をゆっくり歩きました。

最後の写真は，この当時使ったであろう
タガネと金づちです。

最後は下の公民館にもどって，お話を聞き質問をしました。
二小の子どもたちは，質問もしっかりすることができました。

この見学をいかしてこれからも学習を続けていってください。

穴溝見学１

１１月１２日（火）に，４年生が京北３校合同で下町にある「穴溝」を見学しました。

江戸時代に岩山に穴を掘って，
田んぼに水を入れる水路を造ったと言われています。

地域の先生のお話を聞いて，
水路の入り口を目指します。

みんなで急な坂道をゆっくり進みます。

学習発表会５（４年）

４年生は，「ぼくらの進級試験」です。

４年生は，銀河系第３惑星バースト−リアル星に行って，
進級試験を受けます。
合格すれば，無事５年生に進級，
できなければ落第です。

３人の審査委員に校長も選ばれました。
３本勝負で，どんな勝敗になっても，
劇が進行するようにいくつかの脚本を準備して練習してきました。

勝負の中には，組体操やみさきで練習したシーツたたみなど
ユニークな内容になっています。

勝敗はバースト−リアル星人の勝利となりました。