５年 菌床しいたけ

岐阜県の職員の方と，京果グループのジュニア野菜ソムリエの方に来ていただきました。菌床しいたけを栽培から収穫までの一貫作業を行い，生き物の大切さ・作物を育てることの難しさ・達成感を実感してもらいたいです。

５年 総合 精米見学

昨日脱穀をして，天日干しをした籾を持って，地域のゲストティーチャーのお家へ精米をしてもらいに行きました。茶色の籾を精米機に入れてもらい，３回精米すると白いお米が出てきました。子どもたちは手で触れて，形や大きさを観察していました。

５年 総合 脱穀

稲刈りをして，２週間天日干しをしていた稲を脱穀しました。現代の機械を使うのではなく，昔ながらの「足踏み脱穀機」を使い，秋晴れの下で汗をかきながら脱穀しました。いよいよお米作りも大詰めです。教室でまとめをした後に，収穫祭をするのが楽しみです。

５年 理科 流れる水のはたらき

５年生は理科で「流れる水のはたらき」を学習しています。今日は「流れる水には，どんなはたらきがあるのだろうか。また，水の量がふえると流れる水のはたらきは，どうなるのだろうか。」という学習問題を解決するために，運動場に出て実験をしました。子どもたちは，水の量をふやして，ふやす前と流れのはたらきをくらべながら実験していました。

５年 社会 私たちの生活と食料生産

５年は昨日，稲刈りをしました。今日は社会で稲刈りの復習として，「機械化が進む農業（稲刈り編）」の学習をしました。　子どもたちは，釜で稲刈りをするのにも一苦労でした。今日は校長先生の授業で，昔なら３反の畑を４〜５人で３日かかることや，大型機械(コンバイン）なら，１人でたった１時間余りで刈り取れることに，子どもたちは驚いていました。

５年 稲刈り

５年生は総合的な学習の時間に「レッツ米づくり！」をしています。台風で稲刈りができるか心配していましたが，今日は秋空のしたでの稲刈りでした。稲の色や高さを以前と比較しながら稲刈りをしました。刈った稲の束をわらを使って束ねるのにも苦労し，地域のゲストティチャーの方に教わりました。稲の束は学校に干しました。次の脱穀も楽しみです。