スチューデントシティ学習

スチューデントシティ学習に行ってきました。
一日「大人」として自分が就いた仕事に責任を持って取り組みます。そして，働いてもらった給料で買い物をします。働くということはどういうことなのか，働いてもらうお金の有効な使い方は，などたくさんのことを学びました。
最初はなかなか接客が上手にできなかった子どもたちが今日一日の間で，丁寧な言葉遣いをするようになったり，お客さんを呼び込むために大きな声を出したりできるようになっていきました。

クリスマス お正月

　図書室前のおすすめの本も「クリスマス」「お正月」にちなんだものに変わっています。季節の行事を本でも楽しんでみましょう。

国語科「本をえらんでよもう」

　４月から今までに読んだ本の中から、とっておきの１冊を選んで、友達におすすめする「おはなしの木」を書きました。今日はそれを読み合い感想をりんごの実に書きました。もうすぐ「おはなしの森」の完成です。

色別遊び

　天気がいまひとつなので、色別遊びは室内バージョンでした。ホールで「花いちもんめ」、体育館では「ねことねずみ」を楽しんでいました。

読み語り

　３年生が鳥羽さんに読み語りをしていただきました。「ちいさなもみのき」というクリスマスにちなんだお話で，各々が自分の家のクリスマスと比べながら聞くことができました。

保健給食クイズラリー

　保健給食委員会主催のクイズラリーがありました。学校のあちこちに隠れている問題を探して解いていきます。さて、全問正解者はいるでしょうか？

朝活動

　２月のなわとび大会に向けて毎回３分間で何回とべるか色別で数えています。今日の最高記録は黄組の２７０超えです。１年生も上級生に背中を押してもらってタイミングよく入れるようになっています。

百人一首

　１２月に入ってから毎日百人一首を楽しんでいます。はじめは「なんのこと？」ととまどっていた１年生も、今ではどんどん札を取ることができています。今は「取り残しなくパーフェクトにとる」ことを目指してがんばっています。

冬至のお話

　栄養士の先生が給食の時間に１２月２２日の冬至のお話をしてくださいました。日本では昔から、１年で１番夜が長く昼が短い冬至の日に、かぼちゃを食べる風習がありました。他にも「ん」が２つつく食べ物を食べると、運を重ねることになり運がつくとか。「なんきん」「ぎんなん」「にんじん」「れんこん」「かんてん」・・・。どれも体に良さそうです。

図画工作「演奏している姿」

図画工作では友だちが楽器を演奏しているところを版画にします。
前回友だちが楽器を演奏している写真を様々な構図で撮ったので
今回はその写真をもとに絵を描いています。
顔の描き方や服のしわ，手のしわを描く方法などを教えてもらいながら
集中して取り組んでいます。完成が楽しみです。