食の学習

栄養教諭の井上先生に食の学習をしてもらいました。
今回のテーマは「京野菜について知ろう」です。
たくさんある京野菜の種類と，その名前をみんなで考えました。有名なものからあまり知らないものまで，京野菜にはたくさんあることが知れました。

科学センター３

展示学習では，興味のあるブースに分かれて学習しました。
展示物を見ながら話を聞く活動や，観察をする活動などがありました。
科学センターでしか見れない蝶を見て驚いたり，真上に飛んでいくシャボン玉に関心をもったりしていました。

科学センター２

プラネタリウム学習では，星と月についてのお話を聞きました。
一等星や星座を見つける活動では，指をさしながら一生懸命探しました。
月を調べる活動では，未来の月について考えました。
予想を立て，友達と交流した後，プラネタリウムで確認しました。

科学センター１

初めての電車に乗っての校外学習でした。
歩き方，電車でのマナーなど，十分に気を付けて，
科学センターに行きました。
プラネタリウム学習と展示学習を行いました。

京都モノづくり体験学習６

モノづくりの会社を設立した人や現社長から京都の子どもたちに向けたメッセージに，「挑戦することの大切さ」という言葉がありました。失敗してもあきらめずに挑戦！つねに学び，挑戦！失敗をおそれず，新しいことに挑戦！
モノづくりだけでなく，これからの生き方についても学びました。

京都モノづくり体験学習５

回路をつなぐと，LEDが様々な色に光りびっくりしていました。（見えにくいですが，上が青色，下が黄色に光っています。）
自分で完成させたことで，さらにモノづくりの楽しさを感じていたようでした。

京都モノづくり体験学習４

説明をもとに自分の力で作業に取り組みました。初めて使う道具もありましたが，しっかり使いこなしていました。

京都モノづくり体験学習３

理科で電気の学習をしていたこともあり，スムーズに作業を進めていました。ゲストティーチャーの方にも優しく教えていただきました。

京都モノづくり体験学習２

後半はモノづくりの体験学習で，LEDライトを使った電子工作をさせてもらいました。

京都モノづくり体験学習１

５日（月）に，京都生き方探究館からゲストティーチャーを招き，モノづくり体験学習を行いました。前半は，京都にあるモノづくりの会社について教えていただき，自分たちの生活を支えている製品や部品などの多くが，京都にある会社で作られていることを知りました。