【6年】今週のスゴ６

食の学習がありました。その後、ランチルームで給食を食べました。

3年生

6月最終日でした。

今日も朝気持ちの良い挨拶から1日が始まりました。

音楽科ではリコーダーのテストがありました。

休み時間を使って練習をする子もいて感心です！！

よく頑張りましたね！

社会科では、スーパーマーケットのくふうを探るためにたくさん疑問を出し、予想をしました。

どんな工夫をしているのか、調べに行くのが楽しみですね！

国語科の学習でおうちの人のお仕事のくふうを調べたい！と選んだ子たちがいます。

インタビューをすると思うので、お忙しいところ恐れ入りますが、答えてあげてください。

よろしくお願いします！

3年生

今日は、初めての５０問テストがありました。

ノルマをクリアするために、みんな頑張って勉強していました。

事前にテスト範囲を伝えていたため、しっかり対策してきている人も多かったです！

頑張っている姿が本当に素敵でした！

【6年】今週のスゴ６

今回の科学センターでの2つの実験は学校ではできない特別な授業でした。

ぜひお家でも体験した授業のことを聞いてみてください♪

【6年】今週のスゴ６

もう一つの授業は「雲のレシピ」

雲のしくみについて知り、
思い思いの方法で雲作りに挑戦しました！

【6年】今週のスゴ６

特別授業の一つは「振動の科学」

自分たちの身の周りには実に多くの振動が使われています。
その振動の秘密に迫りました！

【6年】今週のスゴ６

京都市青少年科学センターに行ってきました！
学校にはない実験器具を使って、特別授業を受けました。

音羽川小学校だより ７月号

こちからご覧ください。

➡https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/1098...

3年生

今日は、おうちの方にもご協力いただいた「買い物調べ」の結果をまとめました。

みんなの結果を合わせて整理すると、様々なことを発見することができました。

また、疑問も出てきました。

疑問を解決するためには、どんなことが必要なのかを考え、学習計画を立てて、これから調べていきます！

新しい単元も子どもたちの「気になる！！」を中心に進めていきたいと思います。

楽しみです♪

3年生

理科の学習では、自分で作った風で動く車にうちわで風を送ってみました！

風を送る位置

風量

をどのように工夫すればよく進むのかを考えて挑戦しました！