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最新更新日：2025/11/19 |
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音羽川小学校だより １１月号令和７年度全国学力・学習状況調査の結果3年生 今日は、自分で段落分けをし、場面分けもしました。 この段落にはこんな内容が書かれている。としっかり文章を読み、自分の力で見つけることができました。 3年生 大豆が様々なものに姿を変えて、人々に食べられているという説明文です。 今日は初めなので、何に姿を変えているのかを確認し、どの変身が一番驚いたのかを友だちと交流しました。 もやしにびっくり！しょうゆにびっくり！ 同じものを読んでもそれぞれ感じ方が違うので面白いですね！ 3年生 今日は、自分の頭文字のアルファベットを相手に分かりやすく伝える活動をしました。 ジェスチャーで表現したり、自分の知っている英単語を駆使したり、みんな頑張っていました！ 運動会（閉会式）
練習を重ね、走り、競技、演技、一人ひとりが努力を重ねてきた運動会。６年生が中心となってアイデアを出し、応援やダンス等の取組を進めてきた今年の運動会。
きっと始まる前より、子どもたちは大きく成長したと思います。 あたたかい声援と拍手をたくさんの方々にいただき、無事終了することができました。ありがとうございました。    運動会（６年生）
大地をけり、力強い走りでゴールを駆け抜けた１００メートル走。
団体演技「スゴ６！〜心をひとつに〜」では、一つひとつの動きを丁寧に、そしてダイナミックに旗をふり、カッコイイ姿を見せてくれました。    運動会（５年生）
力強く走った１００メートル走。
団体競技「綱ひき物語」では、チームの友達と声を掛け合い、力を合わせ、白熱した戦いを繰り広げました。    運動会（４年生）
８０メートル走では、スタートの合図とともに、元気よく飛び出し、ゴールをめざしました。
また、団体演技「鳴子の限界突破〜限界を超えて未来へ羽ばたけ〜」では、リズムに合わせて鳴子の音を響かせながら、大きな動きを意識して表現していました。    運動会（３年生）
はじめてのカーブに挑戦した８０メートル走。
そして、団体競技「チャレンジ・ザ・スリー」では、チームの友達と心をひとつに、ボールを運びました。    |
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