「登校可能日」の「特例預り」について

　各御家庭に配布中の文書で各児童の「登校可能日」をお知らせしています。登校可能日設定期間中も「特例預り」は行っています。
　特例預りに申請されている場合は，特例預りから登校可能日に参加したり，登校可能日に登校後，特例預りを利用したりすることは可能です。

「ほけんしつ」 って どんな ばしょ？（１年）

今日は「ほけんしつ」についてしょうかいします。
どんな場所か覚えて下さいね。

「ほけんしつ」は，けがをしたときや体の調子が悪くなったときに行くところです。身体計測や健康診断の時にも行きます。また，体についてのお話を聞いたりもします。
けがをしたときは，いつ・どこで・どんなけがをしたのか先生に伝えるようにしましょう！

「ほけんしつ」に入るときは，「しつれいします」と言ってから入るようにしましょう。お家でも，「しつれいします」と言う練習をしてみてくださいね。

たんぽぽのちえ

　おやおや，たんぽぽが ぐったり とじめんに たおれてしまっています。
たんぽぽは かれてしまったのでしょうか。
じつは これには たんぽぽの ちえが かんけいしているのです。
どのような ちえなのでしょうか？こくごの きょうかしょの ４４ページを みて，こたえを さがして みてください！

夏野菜とあさがお

　あさがおの種まきとミニトマト，ピーマン，ナスの苗を植え，畑の準備ができました。
これからの成長が楽しみです。

【４年】季節と生物

ツルレイシの種をまいて１週間がたちました。上からのぞいてみると土の中から今にも芽を出しそうな種が見えました！来週には芽が出るかもしれませんね！

アゲハのたまごと…

４年生がうまれたての幼虫も見つけてくれました！

メダカがうまれました♪

今日の朝，メダカのたまごを入れていたすいそうを見ると…

赤ちゃんメダカが１匹うまれていまた！
とっても，とっても小さいです！！

きょうしつまで たどりつこう！（１年）

今日は，教室までの道を一緒に思い出しましょう！
昇降口でくつをはきかえたら，渡り廊下を歩いて
隣の校舎に行きます。

階段を上って，２階に着いたら左に曲がって進みます。

まっすぐ進むと，１年生の教室があります。
奥が１組，手前が２組ですよ！

学校で迷子にならないように，「しょうこうぐち」から教室までの道を覚えて下さいね。

身の回りのものから（６年生の学習「対称な図形」）

６年生の学習では「対称な図形」を課題プリントで出していますが，わたしたちの身の回りにも「線対称」や「点対称」な形を見つけることができます。

「線対称」の図形…２つに折るとぴったり重なる形。（例：ＭやＥ）
「点対称」の図形…１８０度まわして，もとの形にぴったり重なる形。（例：ＮやＳ）

おうちの中でも線対称や点対称になる形を見つけると，意外なところが学習とつながっていることが分かるかもしれませんよ。

学校でも見つけました。線対称と点対称の図形。これは線対称？点対称？

５年生へ

家庭学習は進んでいますか。
今日は算数の「体積」についてです。
さて，体積とはなんでしょう？？
簡単に説明すると，どれくらいものが入るかという「かさ」のことです。
体積は１辺が１ｃｍの立方体が何個分あるかで表します。
１辺が１ｃｍの立方体とは写真で先生が持っているブロックの大きさです！！
小さいですね。
これを「１立方センチメートル」と言います。
実物はまた学校で見て確かめてください。

直方体・立方体の体積を求める公式が１９ページにのっていますので，
よく読んで，課題に取り組んでくださいね！