京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/01
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学校教育目標 夢に向かって 自ら考え行動する子どもの育成 〜友に学び 共に学ぶ〜

【3年生】サッカー

 今,3年生では体育の学習で「サッカー」をしています。

 初めは「こわそう。」「うまくできるか心配。」など,不安な声の方がよく聞こえてきましたが,今では「めっちゃ楽しい!」「もうちょっとでゴールが決まりそうだったのに…!」など,前向きな声がよく聞かれます。

 チームの仲間に必死に声をかけ,チームみんなで戦っている雰囲気もあり,見ている担任も楽しくなります♪

 来週も続きます。チームのみんなと協力して,楽しみながら学習していきましょうね!

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【3年】自分たちの力で…

 日直の子どもたちは,毎日,朝の会でその日1日の「めあて」を考えています。あるクラスの今日のめあては,「くつ箱のくつをそろえよう」でした。

 今日の中間休みのあと,くつ箱のくつを見に行ってみると…!!
 とてもきれいにそろっていました♪

 最近の子どもたちの様子を見ていると,トイレのスリッパやくつを気付いた人がさっとそろえてくれたり,自分たちで声をかけあってそろえたりする様子が見られます。今日の帰りの会でのふりかえりには,「みんなが意識していたのできれいでした。」「ほとんどの人ができていました。」など,いい気持ちになれるような発表が多かったです。

 子どもたち自身で課題を見つけ,自分たちで声をかけあって取り組む様子に成長を感じ,担任自身も気持ちよく1日を終えることができました。

 今後も,子どもたちの素敵な姿に出会えるように,また,子どもたちに負けないように頑張らねば…!!と思った,担任でした。
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【3年】書写「ビル」

 今日は,書写の学習で毛筆を使い,「ビル」という文字を書きました。「曲がり」と「おれ」の筆使いに気を付けて練習しました。

 子どもたちの様子を見ていると,準備から片付けまでをスムーズに進めており,筆を立てて使うということにも慣れてきている様子でした。

 これからは,文字の配置や小筆の使い方に気を付けて書く練習も進めていきたいと思います。

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【3年生】ねん土マイタウン

 今日は,図画工作で「ねん土マイタウン」という学習をしました。自分が住んでみたいまちを想像し,ねん土で楽しく表現しました。

 子どもたちは,「こんなものがあったらいいな。」「公園には○○があって…。」など,近くの友だちと話をしながら活動していました。

 できあがった作品からも,子どもたちがわくわくしながら作ったことが伝わってきました。また,お家でもお話を聞いてみてください♪
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【3年】商品はどこからやってくるのだろうか…

 社会の学習では,「商店のはたらき」という学習で,スーパーマーケットのくふうについて学習してきました。

 その中で,たくさんある品物はどこから来るのだろうかという新たな疑問が出てきました。そこで,スーパーマーケットのチラシを集め,品物がどこから送られてきているのかを調べ,地図帳で場所を確認しました。

 子どもたちからは,「日本だけではなく,外国からも来ているんだ!」「いろいろな場所から届けられているんだ…」という感想が多く見られました。スーパーマーケットは,たくさんのお客さんに来てもらうために,様々な工夫をしていることがわかりましたね♪
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【3年生】ゴムで動く車を作ったよ!

 理科の学習では,「ゴムと風の力」という学習に入っています。子どもたちは,ゴムで動く車を作り,教室や廊下で動かして遊びました。

 遊んでいる中で,「ゴムの伸ばし方が長いと,遠くまで進むよ。」「ゴムの伸ばし方と進む距離には,何か関係があるのかな。」という気づきが生まれました。

 次の学習から,みんなから出た「伸ばし方をかえると,ものの動きはどのようにかわるのか」を,考えていきましょう♪
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【3年生】はかまとり

 総合の学習の時間には,お正月にかざる「しめなわ」づくりに向けて,稲のはかまとりをしてきました。

 最初はどの部分を残すのかや,どれくらいまで取ればいいのか分からなかった様子でしたが,回数を重ねるごとにコツをつかみ,次々と進めていく姿が印象的でした。

 立派なしめなわづくりに向けて,次の工程もみんなでがんばりましょうね!
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【3年】マット運動

 体育の学習では,マット運動を始めています。子どもたちは楽しみながら活動する様子が見られます。

 技を身に付けるためにいろいろな場を作り,自分のしたい技に必要な場を選んで活動しています。

 これからもっと技を磨いていく姿を見るのが楽しみです。

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【3年生】スポーツDAY

 今日はいい天気にも恵まれ,気持ちよくスポーツDAYを迎えることができました。始めの会から子どもたちで進めることができ,成長を感じた1時間でした。

 80メートル走では,いつもと顔つきがかわり,真剣なまなざしで走る姿が印象的でした。障害物競走では,「とぶ」「くぐる」「はこぶ」といろいろな動きを工夫して走り,ゴールを目指して走ることができました。待っている時には拍手で応援する様子が見られ,温かい雰囲気の中進めることができました。

 なかなか学年で集まる行事を行えない時期ですが,今日のような機会を通して,協力することや,自分たちの力で進めることの大切さを学んでほしいと思います。

 今日は温かい声援を送っていただき,ありがとうございました。
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【3年生】みんなで協力して…

 国語の学習では,「山小屋で三日間すごすなら」というテーマで,話し合いの練習をしています。子どもたちだけで山小屋で過ごすなら,何をしたいか,何を持っていくのかについて話し合う練習をしています。

 今日は,考えをまとめる話し合いをしました。「持ち物は5つまで」という条件の中で,何を持っていくのかについて,子どもたちは話し合いを進めていました。「〇〇をするんだったら,これはひつようだよ。」「でも,○○も持っていきたいな…」など,子どもたちなりに考える様子が見られました。

 自分たちで話し合って,考えをまとめる力をつけていきましょうね!
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