くぜにしっ子発表会 Part６

　４年生の「ごんぎつね」です。
　パワーあふれる４年生の発表は，子どもたちの動きがとてもそろっていました。円陣全快で発表してくれました。

４年研究授業

　１７日（木），４年生の研究授業を行いました。
　今回の議題は「みんなが楽しむことができるドッジビーの工夫を考えよう」です。学年カップとして行うドッジビーについて，みんなが楽しむためにはどのような工夫ができるか話し合いを行いました。子どもたちは前回クラスで行ったドッジビーをふり返りながらみんなが楽しむためにできる工夫を考え，発表していました。
　２４日（木）に行う学年カップでは，今回考えた工夫を大切にしてドッジビーを行ってほしいと思います。

４年生 モノづくりの殿堂・工房学習

　ゲームや実験を通して先端技術にふれたり，簡単な回路を組み立てるモノづくりにチャレンジしたりしました。
　工房学習のタイトルは，「半導体の光　ＬＥＤ」ということで，株式会社ロームの方やたくさんのボランティアの方にもお世話になって，様々な色に光るＬＥＤの回路が完成しました。

４年生 社会見学 京都府警本部

　社会科「事故や事件をふせぐ」の学習で，京都府警本部を見学させていただきました。
見ているわずかな間にも，何件も１１０番通報があり，おどろきでした。
　事件や事故にすぐさま対応できるよう，２４時間体制で市民の安全のために働いておられる現場を見学することができました。

４年生 みさきの家「３日間をふり返って」

　１３日（金）〜１５日（日）の３日間，４年生はみさきの家に行きました。
　みさきの家３日間をふり返って，子どもたちが１日１日たくましく成長している様子が感じられました。
　退所式のときに、みさきの家の先生から以下のようなお話がありました。
　「みさきの家は，蛇口をひねってもお湯が出ないとか，ゲームができないとか不便なところがたくさんあります。自分で何でもする必要があります。家に帰ってその便利な生活に感謝してほしいと思います。そしてみさきの家の３つの約束『自分からあいさつ』『５分前行動』『来たときよりもうつくしく』は，みさきの家だけでなく，日常生活でも，さらには大人になっても大事なことです。」

　パワーいっぱいで，困っている友達がいたらすぐに支えることができる４年生。このよさを活かして，学校生活でも久世西小学校の仲間のためになることに自分たちで気づき，行動していってほしいと思います。

４年生 みさきの家３日目「解散式」

　三重県奥志摩のみさきの家から鳥羽水族館を経由し，さきほど４年生は南区久世に無事帰ってきました。
　学校に帰校しての解散式でした。この解散式が終わると，みさきの家の学習が終わります。家に帰ったら，みさきの家であった出来事について話をしながら振り返ってほしいと思います。そしてこの２泊３日で学んだことをこれからの学校生活にも生かしてください。

　とてもパワーのある４年生のみなさん。３日間よくがんばりました。ゆっくり休んで１９日（木）からまた「円陣全快」でがんばりましょう。

４年生 みさきの家３日目「鳥羽水族館」Part３

　３連休の中日の日曜日ということもあり，一般のお客様も多かったですが，マナーを守ってまわることができていました。

４年生 みさきの家３日目「鳥羽水族館」Part２

　鳥羽水族館の前では，集合写真を撮りました。

４年生 みさきの家３日目「鳥羽水族館」Part１

　みさきの家に別れを告げて，鳥羽水族館に到着しました。グループごとにイベント会場や様々な水槽をまわりました。滞在している間にアシカショーやセイウチショー，ペンギンの散歩など，子どもたちが楽しめるイベントがあり，時間があっという間に過ぎました。

４年生 みさきの家３日目「鳥羽水族館へ！」

　わたりろう下に置いた荷物をバスに積み込み，鳥羽水族館に向けて出発です。
　合言葉は，
　先生「みさきの…」
　子どもたち「イエ〜イ！」
で撮っています。