久世ふれあいセンター図書館へ

　久世ふれあいセンター図書館との取り組みで，今回は，１年生が久世ふれあいセンター図書館へ行きました。
久世ふれあいセンター図書館では，絵本の読聞かせとペープサートの上演をしていただきました。ブラックライトを使用したペープサートには，子どもたちも大喜びでした。
その後，司書の方に図書館の中を案内していただいて，一人ひとり好きな本を借りました。
今回をきっかけに，夏休みにもぜひ利用してほしいと思います。

体育 はじめてのプール

　初めてのプール学習がありました。
新しくて大きなプールにみんな大興奮。「広い！」「大きい！」と喜んでいました。
プールに入る前に，タオルのかけ方やシャワーの浴び方，プールの中に入る順番など，一つずつ確認をしてから学習をしました。
曇り空で，水がちょっと冷たく感じるプールだったので，次は青空の下，気持ちいいプールに入れるといいなと思います。

体育 ボールあそび

ボールを使ってあそびました。地面でついたり，上に投げてキャッチしたりと，みんな楽しそうに活動していました。

友だちとのキャッチボールも，上手でした。

図工「いろいろなはこから」

いろいろな形の箱をつんだり，ならべたりしました。

友だちと協力して，楽しく活動しましたね。

算数「いろいろなかたち」

いろいろな形の箱や缶などを使って，動物や乗り物などを作りました。友だちと協力して，楽しく活動することができました。

空き箱や缶，ボールなど，たくさん集めていただき，ありがとうございました。

交通安全教室

　22日（火），南警察署の方が来てくださり，２時間目と３時間目に交通安全教室を行いました。
　大切な交通マナーを学校の運動場を道路に見立てて実際に体験しました。自動車，バイク，自転車は左側通行，歩行者は右側通行ということを知って実際に行動することができていました。また，交差点や横断歩道では右，左，前，後ろとしっかり確認し渡ることができていました。これからの生活にいかして，安全に過ごしてほしいと思います。

育成学級のお友だち

　今日は，育成学級の先生から，育成学級の友だちの事についてのお話を聞きました。
絵を描くのが得意な人・苦手な人，走るのが得意な人・苦手な人・・・と一人ひとり得意なことや苦手なことは違います。育成学級の友だちは，苦手なことを自分のペースでゆっくりと学習しているということを聞き，どんな勉強をしているのかを実際に体験しました。
　次回は，クラスごとに育成学級の友だちと交流する予定です。
　

体育 障害物競走に挑戦！

　運動会で行う，障害物競走の練習をしました。
フラフープをくぐって，ボールを置き換えて，最後にゴムを跳び越えます。
初めてだったので，フラフープが上手くくぐれなかったり，ボールが台座から落ちてしまったり・・・まだまだ練習が必要なようです。
走り終わったお手伝いの子たちが，
「ゆっくり置いた方がいいよ。」「そうそう，その調子！」
と声をかけていました。
本番にむけてがんばります！

体育 いちについて，よーい，どん！

今日の体育の学習では，運動会で走る５０メートル走の練習をしました。
１年生は４人で走ります。
何番目の誰と一緒に走るのかを覚えました。
最後に本番と同じように５０メートルを走りました。
先生の「位置について，ようい。」の声かけで構えて，笛の合図で走り出すのですが，なかなか上手にスタートできません。
本番にむけて，練習していきたいと思います。

生活科 もっとたんけんしよう

２年生に案内してもらった学校たんけん。
もっと見てみたい部屋がたくさんありました。
今日は，一人一つ，もっと調べたい部屋を決めて，じっくりたんけんしに行きました。
保健室や校長室，職員室では，入る時に，きちんと挨拶をします。
「失礼します。」「ありがとうございました。」
たんけんカードには新しい発見がたくさん書かれていました。