京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標 夢に向かって 自ら考え行動する子どもの育成 〜友に学び 共に学ぶ〜

おおきなかぶ(1年)

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 1年生は国語で「おおきなかぶ」の学習をしています。この日はグループに分かれて音読発表会をしました。ナレーターと登場人物に分かれて発表します。発表会では気持ちを込めて上手に発表することができました!1年生は3か月間でできることがずいぶん増えました!

ころがしドッジボール(1年)

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 1年生は19日(水),学年で体育の「ころがしドッジ」をしました。円の中の子どもたちは外から来るボールにきゃっきゃっ言いながら楽しそうに逃げ回っていました。ルールを守り,楽しく遊んだり学習したりできている1年生です。

移動図書館(1・2年)

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 13日(木),低学年の移動図書館があり,ふれあいセンター図書館の方に来ていただきました。低学年は多くの子どもたちが本を借りに来ました。一人2冊まで借りられますが,ほとんど本が残らないぐらい盛況でした。

すなやつちとなかよし(1年)

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図工の学習で,すなや土,水に触れ合いながら造形活動をしました。
とても暑い日だったのですが,子どもたちはとても楽しそうに水で地面に絵をかいたり,砂山を作ってそこから水を流していました,
活動が終わるころには,ほとんどの子どもたちが全身びしょ濡れでした。」

ふれあいセンター図書館へ(1年)

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 29日(木)に1年生は久世ふれあいセンター図書館に行きました。学校の図書館にはないような本もたくさんあり,一度に2冊まで借りられるのですが,ほとんどの子が2冊借りて帰ってきました。また,図書館司書の先生方にパネルシアターもしていただき,七夕の話に思わず引き込まれていました。
 本に親しめた貴重な機会になりました。

「おおきくなぁれ わたしのはな」(1年)

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生活科の学習であさがおを育てています。
毎日たくさんのお水をあげてきましたが,ついにきれいなあさがおの花が咲き始めました!

なかよしいっぱいだいさくせん(1年)

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生活科の学習で,学校探検をして興味を持ったことについて,先生たちにインタビュー活動をしています。
「この教室には何がありますか?」など質問して,答えてもらったことを一生懸命メモしていました。
この後,インタビューして分かったことをクラスで共有していきます。

ふれあい図書館ブックトーク(1年)

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久世ふれあい図書館の方に来ていただき,図書館の使い方の紙芝居を見たり,おすすめの本のブックトークを聞きました。
子どもたちは「その本知ってる!」「読んでみたい!」と興味深々な様子でした。

初めてのプール(1年)

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 13日(火)は1年生にとって初めてのプール学習でした。この日はプールの入り方・出方などの手順や入るときのルールの確認です。この日も少し肌寒い一日でしたが1年生はとても楽しみにしていたようで,笑顔で入っていました。これから少しずつ,水に慣れていく活動をしていきたいと思います。

図書室を上手に使おう(1年)

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 1年生は図書室の使い方を教えてもらいました。学校司書の先生に図書室での注意を聞き,本を読んだり借りたりしました。新しくもらった個人カードを嬉しそうに持ちながら,好きな本を選んで読んでいました。
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学校行事
7/26 サマースクール3日目
7/29 カエル描き
8/1 バドミントン部全市交流会
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