生活「なかよしいっぱいだいさくせん」（１年）

　１年生は夏休み前の生活の学習の締めくくりとして，「なかよしいっぱいだいさくせん」の学習で，校内の教職員にインタビュー活動をしています。５月の学校探検で疑問に思ったことを解決するべく，聞きたいことを考え，準備し，当日を迎えました。
「○○先生はどんな仕事をしているのですか？」
「職員室の中にある○○は何に使うのですか？」
などといった質問を勇気をもっていろいろな先生にしていました。
どの先生にも優しく答えてもらい，子どもたちはとてもうれしそうにしていました。

体育 ボール遊び

夏休み前，最後の体育の学習は，ボール遊びでした。
グループごとに左右に分かれてボール転がしリレーをしたり，転がしドッヂボールをして楽しみました。
「こっちにパス！」「そっちに行ったよ！よけて！」
と，声を掛け合いながら，四方八方から転がってくるボールをよけます。
授業後には，
「思ったところに転がすことができて楽しかった。」
「友だちのボールをキャッチできてよかった。」
とふりかえっていました。

体育 最後のみずあそび

一年生のプール学習は，今日が最終でした。
初めての大きいプールに大喜びしていた子どもたち。
今では，着替えも早くなり，約束もきちんと守れるようになりました。
今日は，いつもの学習のあとに，碁石ひろいをして遊びました。
「あっちにあるよ！」
「○○さん，そこに落ちてるよ！」
と，待っている子も声をかけて，一人一個，宝物を拾いました。
最後は，プール２周旅行に出発し，楽しいプール学習を終えました。

生活 あめのひわくわく

今日は，朝からたくさんの雨が降りました。
そこで，生活の時間に「雨の日たんけん」にでかけました。
レインコートを着て，傘を持って，長靴をはいて，さあ出発！
運動場では，大きな水たまりがたくさんできていました。
草むらでは，小さな虫たちが雨宿りしているのを見つけました。
教室でのふりかえりでは，
「水たまりにいろんなかたちがあっておもしろかった」
「ほかの生き物はどうしているのかな」
と話していました。
外で遊べなくて，雨がいやだなと思っていた子どもたちですが，雨の日のたんけんで，雨の日が好きになったようです。

久世ふれあいセンター図書館へ行ったよ

久世ふれあいセンター図書館へ，本を借りに行きました。
図書館では，ホールで七夕のお話をテープサートで見せていただきました。
真っ暗なホールで星や織姫や彦星が光ると，子どもたちは大喜び。
その後，本を借りる時や返す時の約束や，本の探し方などを職員の方に教えてもらい，自分で読みたい本を探しました。
お気に入りの本を見つけて，実際に借りて帰りました。
たくさんの本を読んでほしいと思います。

図工 すなやつちとなかよし

昨日と今日の２日間に分かれて，図工の時間に砂場で造形遊びをしました。
スコップで土を掘って，川や池を作ったり，大きな山を作ってトンネルを作ったり，紙コップやカップに土をつめて，型をとったりして遊びました。
「こっちとこっちをつなげてみよう！」
「ここから水を流したらおもしろいかな。」
手や足が泥だらけになるのも気にせず，一生懸命に取り組んでいました。

みずあそび

プールでの学習にもだいぶ慣れてきた子どもたち。
プールの中で歩いたり，走ったり，ジャンプしたりして学習しています。
今週からは，頭まで水の中に入って，いろいろな動きに挑戦しました。
水の中からジャンプで飛び出す「ロケット発射！」
お友だちが作ったトンネルをくぐる「水中トンネル」
苦手な子もみんなから応援してもらって，ゴールまで行けました。

せいかつ はながさいたよ

毎週月曜日のせいかつの時間に，一年生はあさがおの観察をしています。
４月から一生懸命水やりをして，大切に育てたあさがお。
観察してみると，花が咲いていたあさがおがたくさんありました。
「見て！咲いてる！」「色がちがうね。」「ぼくのは明日咲きそうだな」とお友だちと話しながら，かんさつカードに気付いたことを書きこみました。

じょうずにむけるかな

今日の給食にはみかんがついていました。
まだカチカチに凍ったみかんを，当番の子が冷たさをがまんしながら配ります。
凍ったみかんは皮が剥きにくく，「冷たい！」と声に出しながら一生懸命に剥いていました。
シャリシャリとしたみかんの食感に，「シャーベットみたい！」「おいしい！」と喜んで食べていました。

久世ふれあいセンター図書館出前授業（１年）

　２３日（木），久世ふれあいセンター図書館の方が来られました。まず，本の借り方や返し方，図書室でのマナーなどをお話してくださいました。その後は，なぞなぞのお話や，心温まるお話，笑えるお話など，たくさんの本を紹介してくださいました。子ども達も興味津々で，絵本の読み聞かせを聞いていました。７月８日（金）は，実際に久世ふれあいセンター図書館に行って，本を借ります。今日のブックト―クで紹介して下さった本を借りたいなと，子どもたちも今から楽しみにしています。