１７日の給食は…

　１７日（金）の給食は，カレーピラフ・ぎゅうにゅう・トマトスープ・みかんでした。
　今から２５年前，阪神淡路大震災が起こりました。学校では，台風などによる災害で給食を中止しなくてはいけなくなったときに食材がむだにならないように長く保管できる食材をそなえています。この日の給食は，給食室で保管しておいた米（アルファ化米）や缶詰めなどの食材を使って作りました。
　いざというときのため，お家でも備えておくことが大切ですね。

２年生 生活科「あそんで ためして くふうして」

1年生を招待して,「わくわく　フェスティバル」を行いました。

２年生は,いろいろ工夫しておもちゃを作りました。うまくいかないこともありましたが,がんばったらうまく作ることができました。

１年生も楽しそうでよかったね。

総合的な学習の時間「ともに生きる」 Part２

　１時間目はふれあいサロンで４年生全体でお話を聞きました。２時間目以降は各クラスで点字を打つ体験をしました。
　最初に点字には書く文字と読む文字が反対になることを教えていただきました。そのうえで自分の名前を点字機を使って打ってみました。そして最後には子どもたちが打った点字を松永さんに読んでいただきました。子どもたちは自分の名前を読んでもらったことや正しく点字を打つことができたことをとても喜んでいました。

総合的な学習の時間「ともに生きる」 Part１

　１６日（木），４年生は総合的な学習の時間に松永信也さんに来ていただきお話をしていただきました。
　松永さんは３９歳のときに視力を失いました。視力を失ったときのつらさや悲しみなど色々な感情を同時に経験されたことを子どもたちにお話ししてくださいました。また，視覚に障害があることによって，バスや電車に乗っても座席に座ることができないという困りがあるというお話がありました。というのも，優先座席を含めどこに座席があるかわからず，座席が分かったとしてもその座席が空いているか空いていないか分からないからということでした。そのため，座席を譲ってくれる人がいたらとてもうれしいということをおっしゃっていました。子どもたちはそのような松永さんのお話を聞きながら，真剣な様子でメモを取っていました。

2年生に招待してもらって・・・

1月15日（水），2年生に招待してもらい，わくわくフェスティバルに参加させてもらいました。

体育館には，2年生が生活科で作ったいろいろなおもちゃやさんが並んでいました。その様子を見て，1年生の子どもたちは「どれで遊ぼうかな」「楽しみだな」と，わくわくした気持ちになりました。

お話を聞いたあと，遊んでみたいおもちゃやさんのところへ行って，遊ばせてもらいました。
いろいろなおもちゃで遊ぶことができて，とても楽しい時間になりました。

教室に帰ってきてから，
「2年生はおもしろいおもちゃを作ることができてすごい！」
「2年生にお礼をしたい」
など，話していました。

移動図書館（１・２年）

　１５日（水），久世ふれあいセンター図書館から移動図書館がやってきました。
　１・２年生はいつも大盛況。車にたくさんの本を載せて運んできてくださいます。学校の図書室とはまた違った本がたくさんあり，みんなとても喜んでいました。
　表紙を見たり，ぱらぱらめくったりしながら自分が借りたい本を選んでいました。

わくわくフェスティバル

　１５日（水），２年生が１年生を招待し「わくわくフェスティバル」を行いました。
　２年生は「ボウリング」「くじびき」「もぐらたたき」などたくさんの楽しい遊びを企画してくれました。また企画するだけでなくこの日のためにルールを決めたり，看板を作ったりとたくさんの工夫をこらしていました。
　１年生は体育館に入った瞬間から２年生の遊びに興味津々で，遊んでいるときも目を輝かせて楽しんでいました。
　２年生にとっても１年生にとっても，思い出に残る「わくわくフェスティバル」となりました。

なかよし遊びの計画

　１５日（水），５・６年生が集まり，なかよしグループで行う「なかよし遊び」の計画を立てました。
　最初に５年生・６年生の両方の学年から今までに行ったことのある「なかよし遊び」を出し合いました。そのうえで，青組・黄組の子どもたちは外での遊び，赤組・白組の子どもたちは教室での遊びを考えました。５年生の子どもたちは，１人では考えにくかった「なかよし遊び」も，たくさんの人のアイデアを聞くことでとても考えやすかったようでした。
　同じように６年生と５年生が集まり，「バトン」が渡されたのが約１か月前。２０日（月）の児童朝会や２１日（火）のなかよし遊びでも５年生が中心となり，なかよしグループの活動を盛り上げていってほしいと思います。

避難訓練（地震・火災）

　１４日（火）の５時間目，避難訓練を行いました。
　今回の避難訓練は，地震が発生した後に給食室から火災が発生したことを想定して行いました。地震が発生したときには，子どもたちは速やかに机の下に入り，頭を守ることができていました。また，火災が発生した放送を聞いた子どもたちは，静かに並んで運動場に避難することができていました。

1年生最後の身体計測

　１年生で最後の身体計測を行いました。
　４月から，いろいろな検査を受けるために保健室に来ていましたが，クラスのみんなが揃って保健室に来るのも最後になりました。保健室での並び方・待ち方を確認しながら身体計測を受けました。
　次にみんなで来室する時は２年生です。1年生のお手本となれるようなお兄さん・お姉さんになっていてほしいと思います。