豆つまみ大会（５・６年生）

　３０日（木），給食委員会主催の５・６年生豆つまみ大会を行いました。
　一人４粒をどれだけ早くつまめるか競いました。
　この機会に正しいお箸の持ち方を身につけていってほしいと思います。

家庭「思いを形に生活に役立つ布製品」

　６年生は家庭で「思いを形に生活に役立つ布製品」の学習でランチョンマットを作り始めました。
　この単元ではミシンも使って学習を進めていきます。安全に気をつけて学習を進めてほしいと思います。

社会「火事をふせぐ」

　３年生は社会で「火事をふせぐ」の学習を行っています。
　この日は，火事から身を守るためにどうしたら良いかを話し合いました。

「ゲーム機とのつきあい方を考えよう」

　さくら２組は，ゲーム機とのつきあい方について学習を行いました。
　子どもたちにとって，とても面白くて楽しいゲーム。しかし，一歩間違えると，楽しすぎてやめることができないという面もあります。
　子どもたちは，動画から，主人公のひろしさんは最初は約束を守ろうとしていたが，だんだんその約束も守れなくなり深夜までゲームをしてしまうようになった結果，朝遅刻したり勉強に集中できなくなったりしてしまったということに気づくことができました。
　子どもたちはこの学習から，
　「ゲームは１時間にする」
　「タイマーをつけてゲームをする」
　「ペアレンタルコントロールをしてもらう」
など，これから自分が気をつけたいことを考えました。
　ペアレンタルコントロールとは，「大人が子どもの安全を守るためにゲーム機の機能を制限する設定」のことです。自分でゲームをやめられない場合には，おうちの方に協力していただくことも一つの手段だと思います。
　今回自分で決めたことをしっかりと守り，正しくゲームと付き合っていってほしいと思います。　

音楽の学習

　さくら学級では音楽の学習も１・２組合同で行っています。
　今回の音楽では，校歌・「また会える日まで」・「うれしいひなまつり」を歌いました。

ロング昼休み

　毎週火曜日はロング昼休みです。
　この日もたくさんの子どもたちが外で遊んでいました。

中学校生徒会あいさつ運動

　２８日（火），久世中学校の生徒会・久世西小学校の代表委員会が一緒になり，あいさつ運動を行いました。これからも気持ちの良いあいさつを続けていってほしいと思います。
　お世話になった中学校生徒会の皆さん，ありがとうございました。

六斎成果発表会 Part４

　第２部では６年生が「獅子と土蜘蛛」を披露しました。
　６年生にとっては，最後の成果発表会でした。今まで練習してきた成果を十分に発揮してくれたと思います。
　六斎クラブのみなさん，お疲れさまでした。

六斎成果発表会 Part３

　続いて，５・６年生の四つ太鼓です。
　一人ずつ打っていき，最後には３人で打つ「パート打ち」を披露してくれました。また四つ太鼓を難しくした「テレテレ太鼓」も披露してくれました。

六斎成果発表会 Part２

　第１部では四つ太鼓の発表を行いました。
　４年生は二人打ちと一人打ちのミックスでの発表です。