５年生 植物の発芽

　理科の学習では，植物の発芽には水が必要かどうかの実験をしています。休日をはさんで，少し変化があったようで，子どもたちは休み時間になるたびに観察していました。

５年生 外国語活動の様子

　外国語活動「アルファベットで文字遊びをしよう」では，友達が選んだお店の看板を，アルファベットを聞いて当てるというゲームをしました。
　ペアを見つけて，友達と楽しくやりとりをしていました。

５年生 交通安全教室

　南警察署の方に来ていただいて，交通安全教室を行いました。自転車に関するクイズに答えたり，実際にあった交通事故に事例を聞いたりする中で，少しの間違った判断が大きな事故に繋がること，そして自分が加害者になることもあるということなどを知りました。
　一人一人が気をつけて，自転車マナーのよい京都にしたいものです。
　また，雨天により運動場の状態が悪く，自転車は使いませんでした。ご協力くださったご家庭の方，ありがとうございました。

５年生 天気を予想してみよう

　理科「天気と情報」で，iPadを使って天気図を見て，みんなで京都の天気を予想しました。雲の動きを見て，グループで話し合っていました。

５年生 地球儀を見て・・・

　社会科の学習で，地球儀と世界地図の違いについて，グループで話し合いました。地球儀に触れ，たくさん書いてある国名も楽しみながら，たくさん意見を出しあっていました。

５年生 新聞を読もう

　国語科「新聞を読もう」の学習では，複数の新聞を見比べて，気付いたことをグループでまとめて発表し合いました。新聞の一面には何が書いてあるのか，どのような工夫をしているのか，他の紙面にはどのようなことが書かれているのかなど，たくさんの発見があったようです。
　これからの学習で，新聞の形式にまとめるときなどに生かしていってほしいと思います。

５年生 音楽の学習

　音楽は，スクールサポーターの九嶋先生と学習しました。みんなで声を合わせてきれいな声で合唱したり，リコーダーの練習をしたりしました。友達の演奏にも，しっかり耳を傾けて，音色を楽しんでいました。

５年生 心の風景

　図工の学習「心の風景」では，遠近感を出しながら，花と，学校の中で自分の好きな風景を描いています。春の陽気に包まれながら，子どもたちはお気に入りの風景を探していました。