最新更新日:2024/05/21 | |
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支部駅伝大会コースの下見に行ってきました本番に向けて,コースを確認。 「校庭を走るよりも楽しい!!」とやる気もアップです。 残り一週間と少しです。 チーム全員の心をのせて,たすきをつなぎ,ゴールを目指してほしいです。 6年生 学芸会の準備どんどん自分で考えて動き,スムーズに準備ができました。最高学年にふさわしい,とても頼りになる姿でした。 6年生 久世クリーン化計画 花のリース
久世クリーン化計画第1弾。
靴箱のペンキ塗りと並行して,ドライフラワーを使ったリースを作りました。 とても素敵なリースがたくさん完成。見ているだけで,優しい気持ちになれる気がします。 6年生 久世クリーン化計画 くつ箱のペンキ塗り年季の入ったくつ箱が,鮮やかな空色に。 ペンキを腕や足につけながらも,きれいに塗ってくれました。 他の学年の子どもたちも「きれいになった。」と嬉しそうです。 玄関が一気に明るくなり,学校に来るのも楽しくなりそうです。 6年生 ムラサキキャベツで水溶液を調べましたリトマス紙だけでなく,身の回りにあるものでも調べることを知りました。 酸性やアルカリ性の液体で,色が鮮やかに変わる様子に,子どもたちは驚いていました。 サツマイモやブドウの皮のしぼり汁でもしらべることができます。お家でも実験をしてみてほしいです。 6年生 久世中合唱祭 いよいよ出番です子どもたちはいつになく緊張している様子です。 入場してすぐに大藪小学校の出番がまわってきました。 アナウンスの合図で入場し,いよいよ歌います。 曲名は「心のノート」 後ろの方までしっかりと届く声で,きれいな歌声で歌いました。 本当によく頑張りました。 この歌は学芸会でも披露します。 楽しみにしてください。 6年生 久世中学校の合唱祭に参加しました
久世中学校の合唱祭に小中交流で参加しました。
お天気も良く,とても気持ちのいい一日。 お昼ご飯は植物園でお弁当です。 午後から参加する合唱祭に向けてエネルギーを充電します。 6年生 溶けた金属の行方は?5年生で学習した食塩水の実験を思い出し,蒸発させて,塩酸の中にあるのかどうか調べるという方法をみんなで考え,実験しました。 根拠をもってしっかりと予想を立て,実験に取り組むことができました。 実験の結果,一度塩酸に溶けたアルミニウムは別の物質になることを知り,科学の不思議について興味をもつことができました。 6年生 学芸会の準備木琴・鉄琴や大太鼓,オルガンなど,重たい楽器もたくさんありましたが,みんなで協力してあっという間に終わりました。 さすが6年生,とても頼りになります。 6年生 1年生からの手紙自分の育てたアサガオを使って染めた封筒に,感謝の気持ちを込めたお手紙とアサガオの種を入れて6年生に渡します。 6年生は,突然のプレゼントに,びっくり。 1年生からのプレゼントがとてもうれしかったようで,満面の笑みで,手紙を読んでいました。 6年生は,いつもしっかりと低学年の世話をしてくれています。 これからもしっかりと面倒をみてほしいです。 |
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