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最新更新日：2024/04/26 |
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保健室より 〜朝の支度〜  体温は何度でしたか。健康観察票は記入しましたか。 6月1日から朝の登校の準備がスム―ズにできるようにイメージしてみてください。 たとえば・・・ ・服に着替える ・歯みがき、顔をあらう ・かみをとかす ・体温をはかる ・健康観察票を記入する ・朝ごはんをたべる ・トイレに行く ・手をあらう ・持ち物のかくにんをする ・ポケットの中にハンカチ、ティシュを入れる ・マスクをつける（わすれた時や汚れた時のために予備のマスクをビニール袋に入れておくと安心ですね）など。 みなさんのにっこり笑顔（えがお）を楽しみにしています！ ３年生のみなさんへ
月曜に ひさしぶりに会う人も いますね。
楽しみに まっています。 ３年 理科「こん虫の育ち方」 ナナホシテントウ ナナホシテントウや ナミテントウなど…。 アブラムシを食べます。 ３年 理科「こん虫の育ち方」 アオスジアゲハ１  調べてみると，アオスジアゲハのよう虫だということが わかりました。 クスノキの葉を 食べるそうです。 用意したのですが，なかなか食べません。 さなぎに なるのかな？ しばらく様子を 見ます。 がっこうには どんなものが あるのかな？ 「しょくいんしつ」は なにをするへや なのでしょう。 のぞいてみると たくさんのつくえがあります。 でんわもあります。 たくさんのせんせいが いました。 ようじがあるときには 「○ねん ○くみ ○○ ○○（なまえ）です。 ○○（ようじ）で きました。」 と はなします。 また がっこうで れんしゅうを しましょうね。  じゃ口は何こあるでしょう？  みなさんは，家にあるじゃ口の場所と数を調べましたか。 ちなみに，先生の家のじゃ口は５つありました。 さらに，先生は，４年生の教室がある，北館のじゃ口の数を数えてみました。 さて，みなさんにクイズです。 じゃ口の数は何こだったでしょう。 Ａ．３１こ Ｂ．４１こ Ｃ．５１こ どこにあったかな…。 どんな教室があったかな…。 教室にはじゃ口はあったっけ…？ 正解は……Ｃ．５１こです！ 先生は，こんなにたくさんのじゃ口があると知って，とてもびっくりしました。 どこにじゃ口があるのか，考えてきてくださいね。 がっこうには どんなものが あるのかな？ みなさんも がっこうには どんなものがあるのかな？どんな ひとが いるのかな？どんなことを するのかな？と わくわくしていることと おもいます。 せんせいたちが がっこうをまわっていると 「○○しつ」という かんばんが たくさんあります。「○○しつ」というのは へやの なまえのことです。 みんなと がっこうたんけんをするのが たのしみです。きょうは こんなへやを しょうかいします。 「ほけんしつ」です。どんな へやでしょう。 べっどや しんちょうやたいしゅうをはかる どうぐが あります。 このへやでは からだのぐあいがわるくなったり けがをしたりしたときに ようごのせんせいに てあてをしてもらいます。また けんこうについてのべんきょうをしたり なやみの そうだんにのってもらったりも できます。 しんちょうやたいじゅうを はかったり からだのことを けんさしたりもします。 また いっしょに ようごのせんせいに おはなしをききにいきましょう。もっと いろいろなことを おしえてくださるとおもいます。 たのしみですね。  小さな やさいのみ   先生たちは まい日やさいに水やりをしています。だんだん大きく せいちょうしてきました。左から ミニトマト きゅうり ナス です。きゅうりとナスが とくに大きくなりました。 ２年生のみんなも 学校にきたときに やさいのようすを見てくださいね。 保健室より 〜感染予防〜 みなさん、体調はいかがですか。体温を測って、健康観察票は記入しましたか。 特例預りの子どもたちが帰った後にみんなのけんこうを願い先生たちは、毎日校内の消毒をしています。 来週、みなさんに会えるのを心から楽しみにしています。 本日担任が各ご家庭にプリント等を配布しています
新型コロナウイルス感染拡大防止の取組等，ご支援・ご協力，誠にありがとうございます。本日，担任が，６月１日（月）以降の学級の予定や感染症対策プリント，文部科学省より届いたマスク等を各ご家庭の郵便ポストに入れさせていただいています。特例預かりや学習相談日に来られている場合は，お子さんに持って帰っていただいています。ご確認いただきますよう，よろしくお願いいたします。
ご不明な点やご不安なことがありましたら，遠慮なく学校にご相談下さい。   |
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