３年 理科「ゴムや風の力」

風の力でものを動かすことができるか実験しました。


実験の結果，強い風ほど，ものを動かす力が大きくなることがわかりました。

４年生 雨水のゆくえ

水たまりはどこに行くんだろうか。
地面にしみこむかどうかを確認するために，運動場の砂と砂場の砂で実験をしました。

砂の粒の大きさにまで注目して，地面のしみこみ方について考えを深めることができていました。

リースの飾りつけ

　育ててきた「あさがおのつるを使ってリースを作ろう！」と先週に形作ったリースに飾り付けをしました。

　モールを一生懸命曲げてリボンやハートの形にしたり，リボンを巻き付けたりと飾りつけを楽しんでいました。友達に「かわいいのができたね。」と声をかけたり，「早く飾りたいなあ。」と言ったりしながら，作っていました。

　一人一人思いのこもったリースが出来上がりました。


　
　保護者の皆様には,飾りの材料をご準備いただきありがとうございました。

お話の絵

いよいよ仕上げの段階です。
みんな丁寧に色をぬっています。
完成が楽しみですね。

体育学習発表会に向けて

エイサーで使用する太鼓（パーランク）を作るために段ボールを切っています。
来週はいよいよ本体を作成します！

第一回 たてわり活動

今年度一回目のたてわり活動がありました。
各グループに分かれて自己紹介をしたあと，これからの遊びの計画を考えました。
６年生が最上級生として下級生をリードする立派な姿が見られました。
たてわり活動を通して，学年をこえた仲を深めていけるといいですね。

算数 おおきさ くらべ

つくえ・教卓・ロッカーの長さ（高さ）を調べたあとは，テープをピンと伸ばし，はしをピタっと合わせて，それぞれの大きさをくらべました。

身体計測

　今年度２回目の身体計測でした。
１学期に測定したときよりも，大きくなっていたかな。

たくさん食べてよく寝て運動をして，ぐんぐん成長してほしいと思います！

算数 おおきさ くらべ

　テープを使って，まわりにあるものの長さ（高さ）を調べました。

たてわり活動

　今日ははじめてのたてわり活動でした。
１年生から６年生までの縦割りのグループで遊んだり活動をしたりします。

　今日は，顔合わせをしてグループの友達の名前や顔を知りました。
「緊張したけど，自己紹介ができた！」
「みんなやさしかった！」
など，笑顔で教室に戻ってきた子ども達でした。

　次のたてわり遊びが楽しみですね♪