並び方から練習だ！（１年生）

自分がどこに並ぶのか。
ということを覚えることも練習の１つです。

５０ｍ走の並び方に，色ごとの並び方などがあり，
一生懸命覚えています。

日直のスピーチ（１年生）

日直のスピーチが始まっています。
自分が何をしたか。
ということを順序立てて話すということは，とても難しいのですが，
今から少しずつ挑戦しています。

日直の前に練習している子もいるのではないでしょうか。

おおきくなあれ わたしのはな（１年生）

アサガオの種を植えました。

土を入れて、指で穴をあけて，種を入れます。

優しく土のお布団をかけて，水をやります。

アサガオのお世話がこれから始まります。
夏が楽しみです。

手は洗えているかな？（１年生）

手の洗い方を養護教諭の杉田先生から教えてもらいました。

「おおかみさんで洗うよ。」
「こま洗い。」
「お山洗い。」
といろいろな洗い方を教えてもらいました。

給食前。教えてもらった通りに，洗っている子がいて嬉しかったです。

きれいで丈夫な歯

　学校医（歯科）の横田先生が今年度も子どもたちの歯の検診に来てくださいました。
以前，検診に来た時よりも歯磨きが上手くなっていると褒めてもらえた子どももいました。
　検診に来てくださることで，子どもたちの歯みがきに対する意識も高くなっているのかなと感じました。

図書館ウォッチング

　今日は国語の授業で図書館ウォッチングをしました。
　普段から学校の図書館を利用することが多い子どもたちですが，マナーや本の借り方，返却の仕方，どんな本が置いてあるのかという話を聞き，改めて図書館について知る機会となりました。
　また，最後には大型絵本の読み聞かせをしていただき，集中して聞いていました。

英語コーナーで・・・

　第2図書室の一角に英語コーナーを設けています。英語支援員が勤務している日の中間休みと昼休みは，そこで，読み聞かせをしたり歌を歌ったりすることもあります。今日の中間休みは，低学年の女子がアルファベットの入ったぬり絵をしたり，カレンダーづくりのお手伝いをしたりしていました。

どこがあいているかな？

　視力検査をしました。
　久しぶりの視力検査でしたが，子どもたちそれぞれの伝え方で，あいている方向をしっかりと伝えることができました。

登校の様子

　今日は，久世中学校の生徒会があいさつ運動に来てくれました。先輩（近所のお兄ちゃん，お姉ちゃん）の姿を見つけて，うれしそうな笑顔も見られました。
　また，子ども会の方も横断歩道に立ってくださっていました。
　子どもたちのためにありがとうございます。
　たくさんの人に見守られながら，自分の身は自分で守る意識を高めていってほしいと思います。

せんせいあのね

１年生になって，楽しかったできごとを絵に表しています。


「友達とね。クッキーやいたの。」
「近所の人とバーベキューしてお肉食べたよ。」
「水族館に行ったよ。」
といろいろなことを話しながら，クレパスで，楽しく描いています。