５年 割合をつかって

割合の学習をしています。とても難しいですが，生活場面と関連させて（〜％引き・〜％増量など）学習しています。自分の考えを一生懸命発表していました。

４年 コリントゲーム

今日は，板に絵を描いたものをニスで塗りあげました。きれいなつやがでました。この先は，釘を盤面に打っていき，楽しいビー玉の動きになるように考えて仕上げていきます。

３年 とび箱運動

着地場所に１年で学習したクジラ雲をおいて，クジラ雲に飛び乗るような気持ちで着地をしています。着地がピタッと決まるように・・・。新しい技への挑戦では，友だちに見てもらって，評価してもらったり，アドバイスをしてもらったりしています。

漢字検定試験

２月４日（土）に漢字検定試験がありました。今回は４２名が受験しました。これまで，放課後学習や家庭学習でがんばってきた成果を発揮すべく，子どもたちは全力でがんばりました。

５年 ものの溶け方

理科の実験をしています。水にホウ酸を溶かし，溶けていたホウ酸をろ過装置を使って取り出しています。みんな科学者になったような気分で積極的に実験していました。

２年 １００ｃｍを超える長さの学習

　１mじょうぎをつかって色々なものの長さをはかりました。教室の端から端までの長さを予想して測ったり黒板やテレビなど長いものも測りました。自分の手を広げた長さを使って予想していたので、意外と予想通りの子どももいました。とても楽しんで子ども達ははかっていました。

６年 小６を迎える日

今日は，午後から久世中学に行って，中学の授業を体験させていただきました。教科は数学です。子どもたちの興味をうまく引き出していただき，楽しく活動することができました。中学校生活も目前に迫ってきた子どもたちにとって，とても貴重な経験となりました。

久世中学校の先生方，ありがとうございました。

４年 ポートボール

体育でがんばっています。寒風吹きぬける中，大きな声で・・・鋭い動きで勝利を目指しています。「今や！シュート・・・」

５年 コルクボード

図工で，電動糸のこぎりを使って作成しています。高速で動くのこぎりの刃に少し緊張気味ですが・・・出来上がりの作品は造形展に展示します。お楽しみに

3年 校外学習（琵琶湖博物館）

昨日，琵琶湖博物館に行って，社会科の学習を深めました。昔のくらしや道具の様子を展示コーナーで学習しました。今まで，写真や映像でしか見たことのなかったものも実物を見ることができ，子どもたちにとってとても有意義な体験学習となりました。