５年 外国語活動

　世界には、どんな言葉であいさつをするのかな？
「ハロー」「アンニョンハセヨ」「ニーハオ」
外国語で簡単な自己紹介にもチャレンジしました！
上手く発音できたかな？

５年 体育 ストレッチ・柔軟

　自分の体を調整していくために、ストレッチや柔軟の仕方を
学習しています。部活動などで体を動かした後は、自主的にス
トレッチや柔軟をする習慣をつけてほしいです。

５年 図工 風が見えたら

　ペットボトル風車を作って、風とあそびました。
カラカラカラ…と心地よい音を立てて風車が回ると
子どもたちは自然と笑顔に。春風が気持ちよかった
ですよ。

５年 理科の学習の様子

　理科の学習がスタートしました。５年生から、理科の授業は
学年担当の先生が行ってくれることになりました。
　最初の学習は、雲と天気の関係ついて。さっそく、外に出て
雲の観察を行いました。

丁寧なことはすばらしいです！

　５年生になっても毎日のように漢字の学習をしています。「五年生の漢字は，ずばり画数が多く，難しい・・」「書き順が混乱したり，読み方がたくさんあったりする」という声もあります。だからこそ，漢字練習は，ゆっくり丁寧に取り組んで，力をつけてほしいと思っています。
　毎時間，教室がシーンと静かになって，真剣に漢字を書いている姿が見られます。ゆっくり書くと筆圧も強くなり，はねやはらいなども大切にすることができます。丁寧なことはとってもすばらしいですね！この調子で続けていきたいと思います。

教室をピカピカに！

　教室をピカピカにしようとする気持ちを大切にしながら，毎日の掃除時間に力を入れいてます。
　そして，子どもたちも自分たちの教室やろうかをきれいにしようと，掃除時間も全力でがんばっています。
　教室には，ほうきの使い方やぞうきんのしぼり方，バケツの水の使い方の掲示もしました。当たり前のことを当たり前にできること，協力して教室をピカピカにすることを目標にして，これからも掃除時間に力を入れていきたいと思います！

５年 体育 体ほぐしの運動

　今日はボールを使った体ほぐし運動をみんなで楽しみました。
写真の様子は、ボールわたし系のゲームです。暖かい日でしたので
みんな、いい汗をかきました。

５年 毛筆書写「成長」

　学校で筆を扱い始めて２年。そろそろ筆づかいにも
慣れてきたかな？
　５年生になっての最初の題材は「成長」。筆順と字形に
気をつけて、集中して書くことができていましたよ。

５年 社会科の学習

　社会科の学習では、国土の様子を知るために
まずは世界に目をむけて学習をしています。
　地球儀を見てどんなことに気づくかな？
「海の面積の方が陸地よりも広そう」
「大きな陸地はいくつあるのかな」
「じゃあ、海の名前はいくつあるのかな」
たくさんの意見が交わされていました。

５年 朝の読書の様子

始業のチャイムと同時に静かな雰囲気の
中で、読書の世界に親しんでいます。