日なたと日かげの温度

　今日は晴れたので，かげの様子の観察記録と，地面の温度の学習ができました。
　みんながはかった温度を，グラフにまとめて考えました。

グループで話し合う

　国語の学習で，グループで話し合う学習を始めました。
　「司会」「記録」「時間」の，３つの役割を決めて話し合いを進めます。

円の半径

　算数の学習で，円の中に半径をたくさん書き，長さがどのようになっているのかを調べました。
　気がつけば，こんなにたくさん半径が…！

算数科「円と球」

　こまを作って，まわしてみました。
　まわして見てみると，まるい形に見えました。

アルファベット

　外国語活動で，アルファベットの学習をしています。
　アルファベットカードを使って，ゲームをしながら覚えています。

６年生 ありがとう！

　スポーツフェスティバルで，３年生が競技や演技を楽しめるように，計画や準備をたくさんしてくれた６年生。
　「ありがとうの気持ちを伝えたい」
　「お手紙を書いて，渡しに行こう！」
　６年生の担任の先生に日時を聞きに行く人，代表で話す人，レイアウトを考える人
　役割分担をして，６年生のように３年生もみんなで計画や準備をしました。
　みんな笑顔で，元気よくしっかり気持ちが伝えられました。

楽しさいっぱい！スポーツフェスティバル

　たくさんのご参観ありがとうございました。
　１５人みんなで力を合わせて，がんばりました。

いよいよ明日！

　今週は，よい天気に恵まれそうです。
　いよいよ明日，本番です。

太陽の動きとかげの動き

　今日の理科の学習は，残念ながら曇っていたので，教室で日時計を作ったり，太陽の動きとかげの動きを再現してみたりしました。
　来週は，晴れのいい天気になりますように…。
　

姿勢を変えると，重さは変わる？

　保健室から体重計を借りて，教室で実験してみました。
　片足でのる
　しゃがんでのる
　うんと力を入れて立つ
　姿勢を変えても結果は…
　「えっ！？」