１年 体育の学習のあとで…

体育の学習が終わり，教室に戻ってみると，学習で使ったカードと，たんけんボードが机の上にきれいに揃えて置いてありました。
子どもたちで声をかけあって，並べてくれていたのですね。気が付いて声をかけられた人も，それを聞いて協力できた人も，みんなが素敵だなと思いました。

１年 さかあがりに挑戦！

体育の時間に，てつぼうあそびをしていますが，カードに書かれている技を全てクリアした人もいます。そこで，逆上がりや，逆上がりの連続にも挑戦してもらいました。
少しがんばれば，できそうな技を見つけて，チャレンジできるのも，大切な力です！

１年 いくつといくつ

８つの数図ブロックを，右手と左手に分けてもち，見えないように持ちます。
そして，「いくつといくつでしょう？」と問題を出し合って遊びました。
このようにして，遊びながら自然に数の感覚を身につけられると楽しいですね。

1年 くちばし

前回は，いろいろな鳥のくちばしが，どのような形なのかを読み取りました。
今日は，そのくちばしの形の使い道について書いてあるところを見つけて，くちばしのまねをしながら問題の出し合いをして遊びました。
お家で音読するときにも，同じようにお家の人に問題を出しながら読むと，楽しくなるねと，話していました。