２年 みんな遊び

２年生では，係活動をがんばっています。今回は遊び係が企画した「みんな遊び」を行いました。中間休みに「けいどろ」をして楽しみました。他の係も，クラスをより良くするためにいろいろな企画を考えています。

２年 トマトの観察

自分の植木鉢で育てているトマトの観察をしました。毎朝水やりを続けているので，子どもたちの中に，トマトを大切に育てたいという気持ちが高まっています。どんどん葉の数も増え，くきも長く太くなってきています。夏休みまでにどれくらい成長するかが楽しみです。

２年 野菜の観察

生活科で，野菜を育てています。６月も終わりに近づき，ぐんぐん成長しています。トマトやきゅうり，ピーマンは実ができていました。成長の様子をしっかりと観察カードにかきました。

２年 校区探検の計画

生活科「大すきいっぱいわたしのまち」の学習で，自分のお気に入りを調べています。３回校区探検に行って校区のお気に入りをたくさん見つけていますが，今回は同じ地域に住んでいる友だち同士で地図を見ながら話し合いをしました。

２年 初めてのランチルーム

２年生になり，初めて給食をランチルームで食べました。ランチルームでは，給食当番がそれぞれのテーブルまで運ぶのではなく，一人一人がプレートを持って自分の食べる分を持ち運ぶ方法で準備を進めます。初めて経験することに対して戸惑いもあったかもしれませんが，普段と違った雰囲気で，楽しい給食時間を過ごすことができました。

２年 食に関する学習

２年生になって初めての「食に関する学習」がありました。今回は，「砂糖」をテーマにして学習をしました。自分たちがよく口にするペットボトルの飲料に，どれだけの砂糖が入っているのかを知り，これからどうすれば良いのかを考えました。

２年 ストローでこんにちは

図画工作科で「ストローでこんにちは」の学習をしました。太さの異なる２本のストローを使って動く仕組みを作り，それを活用して発想豊かな作品をつくりました。紙コップや色画用紙などを使って自分らしい作品を完成させました。

２年 校区探検３回目（南方面）

生活科「大すきいっぱいわたしの町」の学習で，３回目の校区探検に行きました。今回は校区の南方面へ行きました。南の方にも駅があることやお店屋さんが沢山あることなどに気付きました。また，いろいろな場所にお地蔵さんがあることも分かりました。

２年 校区探検 第２回

２年生の生活科で，校区のヒミツを調べています。第２回は学校の西方面の探検に行きました。たくさんのお地蔵さんがあることを見つけました。

２年 スイミーの感想交流

国語科で「スイミー」の学習をしています。今回は，初発の感想を書き，それぞれの感想文を紹介し合いました。