２年 はつか大根をまいたよ

きれいにした畑に，はつか大根の種をまきました。寒さが続く中，発芽するかどうか分かりませんが，子どもたちはさっそく心を込めて水やりをしていました。子どもたちの気持ちが届き，大きく育ってほしいと願っています。

２年 初めてのカッターナイフ

図画工作科の学習で，初めてカッターナイフを使いました。安全に使うためにはどうしたら良いかを学習し，まっすぐ切ったりぎざぎざに切ったり，形を切り抜いたりしました。次の時間には，今回の学習を生かして紙を切り抜き，すてきな作品を作っていきます。

２年 ノート検定

１月２３日に，後期のノート検定がありました。算数の学習の足あととして，ていねいに工夫しながら作っているノートの中でも自信のあるページを検定してもらいました。良い評価をいただけた部分もあり，課題を知らせてもらえたところもありました。３年生になってからのノート検定の時には，もっとすてきなノートを見せられるようにしようと，強く決意していました。

２年 畑の後片付け

２年生では，生活科で育てていたトマトとピーマンの後片付けをしました。春に植えてずっと育てていましたが，今年は冬の寒さがあまり厳しくなかったためか，１月になっても実をつけ続けていました。しかし，この数日の寒さのためか，とうとう枯れてしまいました。子どもたちは，みんなで大切に育ててきたので，後片付けもみんなで協力して行いました。次に何を植えて育てるのかを，その後に話し合いました。

２年 なかよし給食のよびかけ

人権集会の時に，ペア学年の４年生が話し合いを進めてくれたお礼として，一緒になかよし給食を食べたいということになり，２年生から４年生へ呼びかけを行いました。４年生は快く「いいよ！」と言ってくれました。２年生は役割を決めたり，昼休みの遊びを決めたりして楽しみにその日を待っています。

２年 地域行事で発表したよ

２年生は，生活科で地域についての学習を深めてきました。１０月のふれあいタウンで発表し，さらに話し合って練り上げたことを発表しました。九条中学校で休みの日に行われた「とんど焼・もちつき」に参加し，その場で発表しました。たくさんの方に発表を聞いていただき，子どもたちも満足していました。発表を終えてから，おいしいぜんざいやきなこもち・焼き芋などを食べて，地域で行われた行事を楽しむことができました。

２年 両手を広げた長さを調べよう

２年生の算数科では，「１００ｃｍをこえる長さ」の学習を始めました。１時間目の学習として，自分の両手を広げた長さを紙テープではかりとり，その長さを１００ｃｍものさしを使って調べました。これから，１００ｃｍをこえる長さについての学習を進めていきます。

２年 食の学習

１月の食の学習では，お箸の正しい持ち方，使い方について学びました。
授業のはじめには，「正しくお箸を使えている人はいますか。」という問いかけに対して，多くの子どもたちが「使えています」と答えました。しかし，実際にお箸を持ってみると，正しい持ち方ができていない子どもが多くいました。
正しい持ち方を教えてもらった後，ティッシュを使っていろいろなお箸の動きを練習していきました。給食の時間だけではなく，それぞれの家庭でも正しい持ち方でお箸を使ってほしいと思います。

２年 ランチルームで給食

食の学習をした後，ランチルームで給食を食べました。２年生になってから３回目のランチルームでしたが，子どもたちは準備の仕方にも慣れ，いつもと違った雰囲気で食べる給食を楽しんでいました。

２年 くしゃくしゃぎゅっ

図画工作科の時間に，「くしゃくしゃぎゅっ」の学習をしました。紙袋に新聞紙をつめて封をし，その様子から発想を広げていろいろなものをつくりました。