京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/01
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学校教育目標  夢に向かって自ら学び たくましく輝く子の育成

2年 両手を広げた長さを調べよう

2年生の算数科では,「100cmをこえる長さ」の学習を始めました。1時間目の学習として,自分の両手を広げた長さを紙テープではかりとり,その長さを100cmものさしを使って調べました。これから,100cmをこえる長さについての学習を進めていきます。
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2年 食の学習

1月の食の学習では,お箸の正しい持ち方,使い方について学びました。
授業のはじめには,「正しくお箸を使えている人はいますか。」という問いかけに対して,多くの子どもたちが「使えています」と答えました。しかし,実際にお箸を持ってみると,正しい持ち方ができていない子どもが多くいました。
正しい持ち方を教えてもらった後,ティッシュを使っていろいろなお箸の動きを練習していきました。給食の時間だけではなく,それぞれの家庭でも正しい持ち方でお箸を使ってほしいと思います。
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2年 ランチルームで給食

食の学習をした後,ランチルームで給食を食べました。2年生になってから3回目のランチルームでしたが,子どもたちは準備の仕方にも慣れ,いつもと違った雰囲気で食べる給食を楽しんでいました。
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2年 くしゃくしゃぎゅっ

図画工作科の時間に,「くしゃくしゃぎゅっ」の学習をしました。紙袋に新聞紙をつめて封をし,その様子から発想を広げていろいろなものをつくりました。
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2年 音楽の時間

音楽の時間に,「なべなべそこぬけ」を歌って楽しみました。体を動かしながら歌いました。とっても楽しむことができました。
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2年 あそんでためして その1

生活科では,「あそんでためして」の学習をしています。生活科ルームに集めておいた「たからもの」を使って,一人一人のアイデアを駆使して楽しく遊びました。友だちが考えた遊びを自分なりにアレンジし,また新しい遊びが生み出されていきます。
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2年 形作り その3

2年生は算数科で,「三角形と四角形」の学習をしています。今回は折り紙で直角三角形を切り抜き,それを並べていろいろな形をつくりました。長方形や正方形だけでなく,大きな直角三角形も作りました。さらには,グループのみんなの直角三角形を集めて,大きな形作りを楽しみました。
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2年 形作り その2

2年生は算数科で「三角形と四角形」の学習をしています。今回は折り紙で長方形を切り抜き,それを並べて大きな長方形や正方形をつくりました。
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2年 形作り その1

2年生は,算数科「三角形と四角形」の学習をしています。今回は,折り紙を正方形に切抜き,それをならべて形作りをしました。大きな正方形や長方形をつくりました。
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2年 うつして楽しもう

図画工作科で,「うつして楽しもう」の学習をしました。型紙を切り抜いて,それを画用紙の上に置き,その周りに絵の具をぬって楽しみました。その後,さらにクレヨンで思い思いの絵を描いて作品を完成させました。
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