【６年】 理科 ものの燃え方

　６年生の理科では「ものの燃え方」を勉強しています。
　マッチに火をつけることには自信のある子どもが多く,安全にも配慮しながら火をつけることができました。

　線香の煙を使って空気の流れを見ています。
「煙がビンの中に入ってる〜！」
「上からは入らへんな〜」

　煙を使って空気が入れ替わる様子を真剣な眼差しで観察し,火が燃え続けるには何が必要なのかを考えることができました。　

【６年】 嬉しいことがありました！！

　何が嬉しかったのかというと…。「代表委員となって，６年１組をよりよくしていきたい！！」と考え，立候補をしてくれた人がたくさんいたことです。また，１人ひとりが自分の創りたい学校，創りたい学級について語ってくれた時，「６年１組が学校のお手本になれるように！！」「学級のみんなが力を合わせて団結できるように…」等，みんなが学校や学級のことを前向きに考えてくれたことです。とても温かい気持ちになりました。さすが，最高学年ですね。前期は２人の代表委員さんを中心に学級をまとめていってもらいます。みんなで２人を支えながら，よりよい九条弘道小学校を！よりよい６年１組を！創っていきましょう。

【６年】 １つ目の軌跡

　いよいよ最高学年としての１年がスタートしました。
　最高学年としての最初の活動は，「入学式」です。自分の役割をしっかりと果たしてくれました。受付で新入生に名札を付けてあげる姿，手を引いて教室まで案内してあげる姿を見て，きっとみんなにもお兄さん・お姉さんに手を引かれ教室に向かった時があったんだろうな…と思い，心が温かくなってきました。いよいよ入学式の始まりです。
　この写真を見てください。真剣な姿勢で参加しています。また，優しいまなざしで新１年生を見守っていたのではないかと思っています。また２年生の友だちに優しくそっと声をかけてくれた人もいました。さりげなく声をかけてあげることができるって素敵だなと思います。校歌を心からのびのびと歌い体育館に響かせている人もいました。
　入学式後の後片づけも最後まで一生懸命取り組みました。着任式，始業式，準備，入学式，後片づけ。１日にたくさん行事があり忙しい場面もあったと思いますが，これも最高学年としての軌跡の１つになったのではないかと思っています。
　これからも６年１組の軌跡を創っていきましょう！！