２年 登校日 畑の野菜たち

生活科「ぐんぐんそだて」で育てていた野菜たち。
登校日のお楽しみとして，学年園のきゅうり，なす，とうがらしを分けて持ち帰りました。

育ちすぎていたり，小さすぎたり，みんなで分けたので量も少なかったりですが，夏休み明け，お家で食べた感想を聞くのを楽しみにしています。

２年 登校日 笛づくり

登校日のお楽しみで，ストローを使った「笛づくり」をしました。
「うぐいす笛」や「鳥笛」といわれる形の笛です。指で穴をふさいだり，ふさいだ指を離したりすると音の高さが変わります。
笛の音を出すには，ストローの位置関係に若干の難しさがあるのですが，コツをつかんだ子どもたちは，いきいきと音を鳴らしていました。
「ご近所の迷惑にならないように遊びましょう」と話をしました。

２年 登校日 友だちビンゴ

登校日の夏休みの過ごし方の交流を，ビンゴゲーム形式で行いました。
インタビューしながら，「海に行った人…」「山に行った人…」「かぜをひいてしまった人…」など，友達を見つけてビンゴのマスを埋めていきました。

「夏休み明けも，またやりたい！」と子どもたち。残り２０日ほどの夏休みですが，さらに楽しい思い出を持ち寄って，交流するのが楽しみです。

２年 登校日

今日は登校日でした。
子どもたちが元気に過ごしている様子を確認したあと，
３つのことを行いました。

・夏休み前半の過ごし方の交流「友だちビンゴ」
・お楽しみ「ストローでふえづくり」
・学年園で育てている野菜の持ち帰り

夏休み明け，さらに楽しい思い出を交流するのが楽しみです。

２年 学校探検に向けてのインタビュー

生活科の学習で，１年生と一緒に「学校探検」に行く準備をしています。
１年生が分かる言葉で，いろいろな教室の説明をするために，「だれが何をしているところなのか」「どんなものが置いてあるのか」という内容を，たくさんの先生たちに教えていただきました。

２年 ゆうぐであそぼう

　２年生はじめの体育の学習，「ゆうぐであそぼう」です。九条弘道小学校にある総合遊具と，うんてい，ジャングルジム，のぼり棒を使って，楽しく安全に遊ぶための学習です。すべり台の使い方，にぎる手の形，三点支持（両手と両足のうち１つだけを離して移動する）のやくそくなどを確認しました。
　ジャングルジムで三点支持をしながらじゃんけんをして，勝ったら１段のぼる…といった，楽しい遊び方のアイデアもたくさん出て，休み時間の楽しみが増えました。