３年 ふんわりふわふわ

　３年生は図工の時間に袋を使ってふんわりふわふわ浮かぶ作品を作りました。
マジックを使って思い思いの工夫を凝らした絵を描いた後に、みんなで扇風機を使って飛ばしました。天井までうまく飛ばすことができた子どももいて、とても盛り上がりました。

３年 リコーダー、うまくなってきました。

　リコーダーの学習を始めてから、２か月程がたちました。今３年生はドシラソの指の形を学習し、色々な曲に挑戦しています。習った曲が合格できた子どもたちに、今日は「名人」としてみんなの前で発表してもらいました。
　

３年 漢字 お楽しみ大会をしました

　３年生は今まで学習した漢字を使った班対抗の「漢字　お楽しみ大会」をしました。「漢字の画数問題」、「○画までかく問題（例えば「動」の８画目まで書くというようなもの）」、「とめ・はね・はらいを丁寧に書く問題」という３つのことでバトルをしました。今まで学習した漢字でしたが、興奮していることもあって思い出すことができなかったり、しっかり覚えきれていなくて「とめ」なのか「はらい」なのかを混同してしまっていたりしていて、みんなで改めて漢字を学習しなおすよい機会になりました。これからもどんどん頑張って新しい漢字を覚えていくと同時に、復習、丁寧に書く練習をすることの大切さに気付いたようでした。

３年 ６年生いってらっしゃい！！

　いつもやさしく声をかけてくれるペア学年の６年生。

３年生は，６年生のお兄さん・お姉さんが大好きです！！

　修学旅行をへ出発するお兄さん・お姉さんに，

「お手紙を書いて，笑顔で出発してほしいなぁ」と，みんなで考えて準備をしてきました。

　いよいよ今日が，そのお手紙を渡す日です。

ドキドキ緊張しながら，６年生の教室の前へ行き，お手紙を渡しました。

お兄さん・お姉さんは，笑顔で受け取ってくれました。

３年生の顔も，ほっと笑顔になりました！！

　６年生！！明日からの修学旅行楽しみだね！！

３年生は，教室から６年生の安全を祈っています！！

３年 たべものの たび

　栄養教諭の芹口先生に来ていただき，食の学習を行いました。

今日のテーマは，「たべものの　たび」！！

食べ物が口に入ってから，体のどんなところを通っていくのかを学びました。

紙芝居やクイズなどもあり，みんな興味津々！！

「えーっ！！小腸ってこんな長いん？？」と，子どもたちが口々に驚いていました。

　学習の後は，ランチルームで芹口先生といっしょに，おいしく給食をいただきました。

３年 「シュートが入るように工夫しよう！！」

　今，３年生の体育の学習では，「エンドボール」を頑張っています。
４色のチームに分かれて，準備運動やチーム練習など，自分たちで進めています。
「次は，こんな練習しよう！！」「シュートの仕方，こう変えてみない？？」など，たくさんの声が聞こえています。
　試合の後にはふりかえりを行い，自分のチーム・他のチームの良いところをみんなで発表し合いました。

３年 リコーダー名人！

　「その曲知ってる！」「すごい！」
妖怪ウォッチの曲から始まり、3年生の子どもたちは体を乗り出すようにして、名人の演奏を聞いていました。
来ていただいたリコーダー名人、徳岡先生から、ソプラノリコーダー以外のたくさんの種類のリコーダーを教えていただいたり、リコーダーをふく時の姿勢や、笛のくわえ方、タンギングを教えていただいたりして、あっという間に45分の授業が終わりました。
授業が終わった後、子どもたちからは「僕もリコーダー名人になりたい。」「色々な曲が聞けてよかった。」「これからも練習を頑張る。」という感想がありました。
今子どもたちは「シ」「ラ」「ソ」までふけるようになりました。これからもっと練習を頑張ろうと子どもたちの意欲をさらにさらにアップさせるきっかけになりました。

図工 ねんどうぶつランド

　図工の時間に「切って　かき出して　くっつけて」に取り組みました。子どもたちは思い思いの動物を作り、みんなで作った動物を集めて「みんなで動物園を作ろう！」ということになりました。「ねんどで作った動物園」なので、「ねんどうぶつランド」です。サイやワニ、トラなどもいれば、犬、猫、リスなどもいて２３個の個性ある動物が出来上がりました。友だちの作り方のいいところをマネしたり、教えてもらったり、褒め合ったりして、どんどん向上していいものが出来上がりました。また、来週も取り組みます。来週はどんな動物園になるのか楽しみです。

3年 ホウセンカが育ったよ！

　理科の学習で種まきをしたホウセンカが大きく育ってきました。

プランターが窮屈そうなので，間引きをしました。

おうちに持って帰って，大切に育ててほしいです！！

昔の遊びをしました

　5月にすこやか学級の方と交流してから、3年生の子どもたちから、お年寄りの方ともっと一緒に遊びたい、色々な遊びを教えてもらいたいという意見がでました。そこで、今回は自分たちだけで昔の遊びを体験してみようということになり、学校にあるけん玉、コマ、お手玉、竹とんぼ、あやとり等に取り組みました。子どもたちからは「もっとうまくなりたい。」「お年寄りの方にやり方を教えてほしい。」という感想がでました。今度お年寄りの方と一緒に、昔の遊びに取り組んで色々なことを教えてもらうのを今からとても楽しみにしています。