６年 食の学習

今回は栄養教諭の芹口先生による，小学校生活最後の食の学習を行いました。これまでの成長や学習したことを振り返り，さらにこれからの成長に必要な栄養素についても改めて学習し直しました。６年間で大きく成長した自分の姿を改めて見つめ直し，様々な人への感謝の気持ちをもつことができました。

６年 「日本料理に学ぶ食育」の学習

６年生では，「日本料理に学ぶ食育カリキュラム」の公開授業を行いました。この日は，日本料理アカデミーから料理人の方にお越しいただき，子どもたちはプロの技や思いにふれることができました。
まずは「だし」の味比べをしました。はじめは昆布だしのみを味わい，そこに鰹節を入れただけで風味が変わり，味も豊かになりました。さらに醤油と塩で味付けをすると，お吸い物が完成しました。それを使って京野菜の煮物にもチャレンジしました。普段，なかなかふれることのできない本物の「和食」にふれることができました。

６年 外国語の学習

６年の外国語活動では，「what time is it、mr wolf？」の活動を行いました。日本でいう「だるまさんが転んだ」のようなゲームです。子どもたちは元気に「what time is it、mr wolf？」と大声で叫んでいました。ＡＬＴの先生と一緒に外国語に触れ親しむことができました。

６年 電熱線を使って

理科では「電気の性質とその利用」の学習をしています。今回は，自作の電熱線装置を使って発泡スチロールを切る体験をしました。ふれあいタウンでもクラスの看板を作る際に発泡スチロールカッターを使っていましたが，改めて電熱線の性質を知ることができました。

６年 電熱線の実験

理科では，電気の性質とその利用の学習をしています。今回は，電熱線に電流を流すと発熱することを実験を通して確かめました。電熱線の太さによって，発熱の仕方が変わることも分かりました。

６年 サッカー

体育では，サッカーの学習をしています。リーグ戦を終え，対抗戦の学習をしています。同じチームと続けて対戦し，相手に応じた作戦を工夫するために試合と試合の間に「チームの時間」を設定し，話し合ったり練習したりしています。

６年 コンデンサのはたらきを知ろう

理科では，「電気の性質とその利用」の学習をしています。今回は，手回し発電機を使ってコンデンサに蓄電し，その電気を使って豆電球や発光ダイオードを光らせたり，電子オルゴールの音を鳴らしたりしました。

６年 音楽の記号ビンゴ

音楽の時間に，音楽の記号ビンゴにチャレンジしました。楽譜を読みながら，その中にかかれている記号を自分で選び，ビンゴゲームをしました。楽しみながらも，音楽記号について深く知ることができました。

６年 モビールづくり

理科で「てこのはたらき」の学習をしていました。その最後に，「モビールづくり」にチャレンジしました。うまくつりあわせるために，子どもたちは微妙な位置合わせをするなど，集中して活動に取り組んでいました。

6年 商品の試作にチャレンジ

ふれあい学習では，ふれあいタウンに向けて商品開発を進めています。今回は自分たちの考えているプランの参考にするために，実際に試作してみました。今回も地域の商店の方にご協力いただき，試作を行いました。子どもたちは改めて難しさを感じながらも，そこから何かヒントを得ることができました。