５年 ひと針に心をこめて

　山の家までにナップザックを作ろうと，裁縫の学習を進めています。玉結び，玉止めの練習をしました。玉止めは少し苦労していますが，前回は名前の縫い取りもできました。これからはボタンをつけたり，様々な縫い方にチャレンジしていきます。

５年 突然のお客さん！

　先週のある日，朝の会が終わった頃に何やらろう下からかわいい声が・・・。
なんと，１年生がペア遠足のお礼にと，きれいに色をぬったカードを持ってきてくれました。それぞれのペアの５年生に「ありがとう。」の言葉と共にカードを手渡してくれました。照れながらもとても嬉しそうな５年生でした。これからも仲良く活動していきましょうね！

５年 へんとつくりの組み立てに気を付けて

　書写では「へんとつくりの組み立てに気を付けて書こう」というめあてで「土地」と書きました。「地」の字のへんとつくりのバランスに気を付けて，一画一画丁寧に書くことができました。

５年 図画工作 コマコマアニメーション

　コマコマアニメーションの学習でパラパラアニメを作りました。形を少しずつ変えた絵をかいた紙を重ねてめくると絵が動いているように見えます。どんな絵をかいたら動きがおもしろいかな？どこを少しずつ変えていくと楽しい動きになるかな？と試しながら作りました。できた作品は友達と見せ合って，おもしろいところ，上手なところを伝え合いました。

５年 リレー

　

５年 楽しかったね！

　これからもペア学年として仲良く活動していきましょう！

５年 ペア遠足へ行きました！

　先週の雨天から打って変わって今日はとても良いお天気になりました。みんなの「ペア遠足へ行きたい！」という強い思いが届いたのでしょう。
　1年生とのペアグループで午前中はクイズラリーを，午後からはスタンプラリーをして楽しみました。時間がたっぷりあったのでたくさんの動物を見て回ることができました。１年生の「あの動物が見たい！」というリクエストにも応えてあげていました。
　学校を出発してから帰ってくるまでの間，５年生として素敵な姿を見せてくれました。歩く時にはずっと手をつないでいたり，電車では疲れた１年生を席に座らせてあげたり，動物園で迷子になりそうになった１年生を必死で探したり，いつも目線を低くして１年生の声に耳を傾けていたり・・・。ペア遠足で自分達にできることを考え，積極的に実践してくれました。頑張りました。楽しいペア遠足になったね！

５年 楽しいお弁当

　遠足が延期になりガッカリの子どもたち。でもせっかくなのでお弁当を１年生と一緒に食べようということで５年生の教室に１・５年生が集まりました。ペアグループで楽しく食べていました。食べ終わったあとはじゃんけんをしたり，お話をしたりとこちらも楽しく過ごしていました。来週は晴れるといいですね。みんなで遠足に行きたいね！

５年 メダカのたまご発見！

　教室の前で飼っているメダカがたまごを産みました。毎日「たまご産んでないかなぁ。」と水槽を観察していました。そんな中，たくさんたまごが水草に産み付けられているのを見つけ，大興奮！「観察しよう！」ということになり，さっそくたまごを取り出し顕微鏡で観察しました。「目がある！」「からだができてる！」とじっくり観察していました。変化をしっかり見ていきたいと思います。

５年 算数 複雑な形の体積

　複雑な形をしたものの体積はどうしたら求められるかを考えました。図形を２つに分けたり，ない部分を補って考えたりしたらよいという考え方が出ました。友達と考え方を交流したり，全体で交流したりする中で，よりよい方法について考えられたようです。