テストをしています【社会科】

４月も終わりに近づき，単元の終わりのテストをする教科も出てきました。今回は社会科のテストをしています。

1立方メートルを作ろう【算数の学習】

算数では，体積の学習をしています。今回は１立方メートルの立方体を作って，その大きさを体感しました。

環境について調べよう【総合的な学習の時間】

総合的な学習の時間では，環境について学びを進めていきます。まずそのはじめとして，環境について調べています。

天気を予報しよう【理科の学習】

理科では，いろいろな情報をもとに，天気の予報にチャレンジしています。今週末も子どもたちは天気予報にチャレンジします。

大きな体積を調べよう【算数の学習】

算数で体積の学習をしています。学校にある大きなものの体積を，巻尺を使って調べました。プールの水の容積などがわかりました。

心のもよう【図画工作科の学習】

図画工作科では，「心のもよう」の学習をしました。自分の心のもようを，絵の具を使って表現しました。「十人十色」とはよく言ったもので，それぞれが思い思いの表現を楽しんでいました。

集団解決を豊かに！【算数の学習】

算数では，体積の学習の中で，友だちの考えにより深く触れるために集団解決を豊かにするようにがんばっています。自分の考えだけではなく，お互いに考えを深め合うことができるようにしていきます。

係を決めよう【学級活動】

５年生として，学級をよりよくするための係活動について話し合いました。これから自分たちのクラスをよりよくするために積極的な活動を進めてくれることを楽しみにしています。

体積【算数の学習】

算数科では，体積の学習を始めています。今回は直方体の体積を比べる方法を知り，１立方センチメートルの立方体を使っていろいろな形作りにチャレンジしました。

天気を予報しよう【理科の学習】

理科では，アメダスや雨雲レーダーなどの情報を活用して天気を予報する学習をしています。おうちにあるテレビでも天気の情報を得ることができるので，自分でできる方法を使って情報を集められるようになってほしいと思います。