最新更新日:2024/04/26 | |
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究極のハウス発電グループの活動
ふれあいタウンを終え,究極のハウス発電グループは自分たちのプランを実現するために,企業の方にプレゼンテーションをしました。西大路五条にある住宅展示場へ行き,その中で発表をしました。自分たちのアイデアを高く評価していただき,子どもたちは満足していました。
究極のステーション発電グループの活動
ふれあいタウンを終え,究極のステーション発電グループは,自分たちのプランを売り込むために,鉄道会社の方へのプレゼンテーションをしました。春に開業する博物館の学芸員の方にもお越しいただき,自分たちのプランを売り込みました。内容だけではなく,プレゼンテーションの姿も評価していただき,子どもたちは自信をつけていました。
究極のスクール発電グループの活動
ふれあいタウンを終え,究極のスクール発電グループは,自分たちのプランを実現するために,京都市教育委員会の方へのプレゼンテーションを行いました。四条河原町にある京都市総合教育センターへ行き,自分たちのプランを売り込みました。
自分たちのプランを評価していただき,子どもたちは大満足でした。 共振ふりこを作ろう【理科の学習】
理科では,「ふりこの働き」の学習をしています。学習の最後には,みんなそれぞれの「共振ふりこ」を作りました。長さが違う3種類の振り子は,それぞれを1つだけをうまく動かすことができます。どうやったらうまく動かすことができるのかを子どもたちは何度も試しながら理解していきました。
王様とり【九条弘道運動ウィーク】
九条弘道運動ウィークの3日目には,ペア学年の1年生といっしょに「王様とり」を楽しみました。まだまだ寒さが残っていますが,子どもたちはみんなで元気に楽しんで遊んでいます。
光のハーモニー【図画工学科の学習】
図画工作科では,「光のハーモニー」の学習をしています。体育館の舞台の中を幕をしめて真っ暗にし,人工の光を使って様々なものを照らし,カラーフィルムや万華鏡などを使って,工夫しながら光の美しさを楽しみました。
展開図をかこう【算数科の学習】
算数科では,角柱と円柱の学習を行いました。学習の後半には,角柱や円柱の展開図をかき,それを組み立てる学習をしました。三角柱を作った際には,一度組み立てた後に,別の場所を切って別の形の展開図を作ることにもチャレンジしました。
九条弘道運動ウィーク
今週は九条弘道運動ウィークです。月曜日と金曜日は,運動会で踊った全校ダンスをみんなでしました。5年生がみんなの前に立ち,見本となって頑張る姿を見せてくれました。
ふりこの動き【理科の学習】
理科では,ふりこの動きの学習をしています。今回は,ふりこの長さを長くしてみると,時間はどれくらい変わるのかを実験しました。ふりこの長さを3mにすると,1往復するのに約4秒ほどかかることが分かりました。さらにそこから新しい問題として「1往復を3秒にするにはふりこの長さをどうしたらいいのか。」を考えました。
ミシンを使おう【家庭科の学習】
家庭科では,ミシンを使って布を縫う学習をしています。夏休み前にもナップザックづくりの際にはミシンを使いました。今回は,ミシンの各部の名称をもう一度確認し,糸の通し方,ボビンの糸の巻き方など,ていねいに学習をしています。
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