６年 心の動きを読み取ろう！！

　国語の学習では，登場人物の心の動きをとらえています。

主人公太一の心の動きを図に表しながら考えました。

学びの足跡は，クラスノートに残していきます。

6年 ロイロノートを使って…

　社会科の学習では，日本とつながりの深い国々について学習を進めています。

アメリカ合衆国や中華人民共和国，大韓民国，サウジアラビアから１か国選び，

自分の知りたいことや調べたいことを考えました。

友だちは，どの国のどんなことを調べたいのかを確かめるために，

ロイロノートを使ってみました。

　これで友だちがどんなことを調べていこうとしているのかすぐにわかりますね！！

6年 心から歌えるように…

　緊急事態宣言中の音楽の学習は，

曲に合わせてリコーダーの指を動かしたり，

心の中で歌ったりと様々な方法で取り組んでいます。

　卒業に向けての歌も始まりました。

毎日書いている日記にも，

「ここの歌詞が好き！」や，

「このメロディを聞いていると小学校の思い出がたくさん出てくる。」など，

みんなのたくさんの思いがあふれています。

　心から歌える日がきますように…

6年 算数のヒント！

「先生！！クラスノートに，ヒントが入ってます！！」

算数の学習の前に見つけたある子が声をかけてくれました！

その後，算数の学習の時に使いました！

解けたかな？