２年 大なわ大会

６年生主催の，大なわ大会本番です。
ペア学年の４年生と一緒に，時間内にたくさん跳ぶことに挑戦しました。
６年生に跳び方のポイントを教えてもらい，練習ではうまく跳べなかったけど，本番ではうまく跳べた人もいました。

２年 ペアペアタイム

２１日の１時間目は，今年度最後のペアペアタイムでした。
４年生に，ペア遠足やペア掃除など，これまでお世話になったことについて感謝の気持ちを伝えるために，学年の係ごとに出し物をしました。
「絵本の読み聞かせ」「ゲーム」「クイズ」「なぞなぞ」「お笑い」など，子どもらしく楽しい内容の時間でした。
最後に，お手紙と折り紙のプレゼントをしました。

２年 ペアペアタイムに向けて

22日にペアペアタイムがあります。
この時間は，「今年お世話になった4年生に感謝の気持ちを伝えよう」と，2年生で時間の使い方を話し合って進めます。
「どんな方法で，ありがとうを伝える？」と子どもたちに聞いてみたところ，「係ごとに出し物をして，楽しい会にしたい」という声が多く，それぞれの係で準備をすることになりました。
内容は4年生にはヒミツなのですが，やる気満々の2年生です。

２年 大なわ大会の練習

22日にある，大縄大会に向けた練習の様子です。
ペア学年の4年生の人たちが，「お昼休みに一緒に練習しよう」と誘いに来てくれたのですが，2年生は学級閉鎖の回復授業のため，できませんでした。
そこで，朝休みに練習をすることになりました。

２年 正しい手洗いをしよう

19日（月）に，「正しい手洗いで，びょうきをふせごう」という学習をしました。
2年生の子どもたちは，手洗いが大切だということは分かっていますが，普段から正しい手洗いができているでしょうか。正しい手洗いのしかたを教わった後，アルコール綿を使って手を拭いて，どれだけ汚れがつくかをしらべました。
手洗いをする前と後で，その汚れを比べてみると，手洗いの効果が一目瞭然でした。
「手洗いを上手にしたい」
「せっけんを使うことが大事だと分かった」と，
正しく手洗いをしようという意欲を高められた子どもたちでした。

2年 とびばこあそび

体育の時間に，子どもたちが準備や片づけを行っています。
特に「とびばこあそび」では，跳び箱，マット，踏み切り板と，準備するものがたくさんあるのですが，近頃，準備にかかる時間がとても短くなってきました。
うまく友達と協力して活動できるようになってきたなと，うれしく思います。

２年 とびばこあそび

体育の時間に，とびばこの学習をしています。「できる技で，高さに挑戦」「少し頑張ればできそうな技に挑戦」の２つのねらいをもって活動しています。
たて開脚とびに挑戦している人がほとんどですが，跳び箱を横に置いた横開脚とびができるようになった人も増えてきました。
「踏み切りの足は？」「手のつき方は？」「顔の向きは？」などのポイントを意識して，友達同士でも声を掛け合いながら練習しています。

２年 図書委員さんの読み聞かせ

水曜日の朝は，フッ化物洗口の時間の前に，図書委員のお兄さん・お姉さんが絵本の読み聞かせに来てくれます。
２年生のみんなは読み聞かせが大好きで，食い入るようにお話を聞いています。
今年のうちに，あと何回来てもらえるのかな。
お兄さん，お姉さんいつもありがとう。

２年 豆つまみ大会

給食月間の取組の一つで，中間休みに，豆つまみ大会がありました。
大豆を３０秒間にいくつつまむことができるかを競います。
２年生のみんなも，張り切って参加していました。

これをきっかけに，学校でも家でも「お箸の使い方」について話したり，考えたりしてみてほしいと思います。

２年 豆つまみのれんしゅう

給食月間の取組の一つで，来週「豆つまみ大会」があります。
今日は中間休みに豆つまみの練習をしました。
本番ではいくつつまめるでしょうか？

上手な人は，やはりお箸の持ち方がきれいです。