最新更新日:2024/04/26 | |
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全校 6年生を送る会
3月8日(金)に,6年生を送る会を行いました。
5年生のリコーダー演奏のもと,6年生が入場しました。 各学年の出し物が行われ,はじめは緊張した面持ちだった6年生も笑顔に変わっていきました。それぞれの学年が,6年生に対する「ありがとう」の気持ちや「頑張ってね」と6年生のこれからの中学校生活を慮る気持ち,「これからは自分たちががんばるよ。」と6年生の意志を受け継ごうとする気持ちをのせて発表しました。 6年生も「みんな,これから任せたよ」という思いを演奏にのせて在校生に届けました。 6年生の在校生を見つめる温かいまなざしが,6年生を思う在校生の温かい思いが,春寒の体育館を温めていました。 全校 人権の花感謝の会
今年度,本校では,「人権の花」の取組として水仙を育ててきました。
人権の花である水仙を大切に育ててきたことへの感謝状を,法務局人権擁護局の人権擁護委員の方から贈っていただきました。 感謝状贈呈の時,受け取った児童は, 「大切に水仙の花を育ててきました。水仙を大切にしてきたように,人も大切にしていきたいと思います。そうすることでみんなが幸せになると思うからです。」 と今までの活動の感想を述べていました。 人権擁護委員の方からは,「自分ではどうにもできないつらいことがあったなら,いつでも連絡をください。しんどい思いを抱え込まないでください。」 とメッセージをいただきました。 様々な方から見守っていただいている子どもたち。そして,その子どもたちも友達に温かい言葉かけをしたり,助け合ったりしながら毎日を過ごしています。子どもたちの未来も,一人一人が見守り,見守られる中,大切にされ,みんなが幸せに暮らすことのできる社会であってほしいと願うばかりです。 土曜学習
3月2日(土)に今年度最後の土曜学習を行いました。
チャレンジ学習には,50名程の児童の参加がありました。 教室で言葉遊びを行ったり,プリントで今までの学習の補充を行ったりして,充実した時間を過ごしました。 体験教室「おもしろ科学教室」では,鏡のおもしろさにふれ,「万華鏡づくり」に取り組みました。工作用の曲がる鏡を使用し,曲げた時にうつる自分の顔を見て,うつり方の変化をしらべました。また,合わせ鏡で,角度を狭くしていくと,うつっている消しゴムがどんどん増えていくことが分かり,何度も確かめていました。 鏡の楽しさにふれた後,万華鏡づくりに取り組みました。ビー玉やビニールテープの色の違いで,一人一人違う万華鏡をつくることができました。 全校 参観・懇談会ありがとうございました
今年度最後の参観・懇談会がありました。
子どもたちは,たくさんの人に囲まれて学習することに緊張していました。でも,やっぱりお家の人が見てくれているといつもより張り切る姿が見られました。 大きくなるにつれて,子どもたちの様子や態度からは分かりにくくなりますが,表情を見ているとお家の方が参観してくれることを喜んでいた子どもたちでした。 懇談会では,今年度の様子を振り返るとともに,来年度に向けて話し合うことができました。来年度も子どもたちの成長をしっかりと支えていくことができるようにしていきたいと思います。今後も本校の学校教育にご支援・ご協力のほどよろしくお願いいたします。 国際理解教育2年・4年
九条弘道小学校では,今年度も人権教育に力を入れて取り組んでいます。その人権教育の一つに国際理解教育があります。
国際理解教育の取組で,2年生はモンゴル人のゲストティーチャーの方,4年生にはフランス人のゲストティーチャーの方に来ていただきました。 その国の文化や学校,遊びについて,写真を見せながら教えていただきました。簡単なあいさつの仕方も教えてもらい,子どもたちは楽しそうに発音していました。 「おはよう」という言葉はフランスにはないということを知って,友達と顔を見合わせて,驚きを隠せない様子だった子どもたち。 「じゃあ,朝起きた時はなんていうのですか?」 とたずねると, 「あさもひるもボンジュールだよ。」 と返され,またまたびっくり。 言葉一つとっても違いがあることが分かり,外国について知りたいと興味を持つことができたようです。 全校 校内作品展
2月27日(水)から3月1日(金)の3日間,校内作品展を開催いたしました。
九条弘道小学校体育館に全校の児童の作品を展示しました。 図工では,立体作品と平面作品(版画)を展示しました。 書写では,書初めを展示しました。 子どもたちの力作が勢ぞろいとなった校内作品展でした。足を運んでくださった皆様,ありがとうございました。また子どもたちに感想を伝えていただけると励みになると思います。どうぞよろしくお願いいたします。 |
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