２年 ペアペアタイム

　２年生は，１時間目に４年生と「ペアペアタイム」で，仲良く活動しました。
　４年生は，司会をしたり，ルール説明をしたり，高学年として頑張っていました。
　初めに，グループで，自己紹介をしました。
　次に，グループで考えて隠れるかくれんぼをしました。
　最後にけいどろをして，楽しく遊びました。
　６月７日（火）には，２年生と４年生と一緒に梅小路公園へ，ペア遠足に行きます。また，楽しく過ごせたらいいなあと思っています。

給食室からこんにちは

５月２４日（火）
・ごはん
・牛乳
・カレーうどん
・小松菜のごまいため

　本日は，暑い今日にぴったりのカレーうどんでした。子どもたちも給食が始まる前から
「今日はカレーうどんやで！」
と，とても楽しみにしていました。
　カレーうどんには，給食室で丁寧にとっただし昆布とけずり節のうま味たっぷりのだしを使いました。１年生は，小さな手で食器を持ちながら，おはしで上手に麺をすくって食べていました。もちろん食器に食べ残しがないようにも気を付けて食べます。全員ピカピカの食器を返却することができました！
　５年生に感想を尋ねると，
「あっさりしていて，おいしかった。」
「麺がツルツルとしていておいしかった。」
と答えてくれました。これからどんどんと暑くなりますが，家でも学校でもしっかり食べて，毎日元気に過ごすことのできる体を作りましょう！
　明日の給食もお楽しみに！

２年生 掃除の時間

　２年生は，掃除の時間になると，廊下の窓や床をふいたり，洗面所をたわしで磨いたりするのを頑張っています。教室でも，ごみを集めたり，モップで掃除したりしています。机も重いですが，一生懸命運んできれいにふいています。
　みんなで，教室や廊下をきれいにしていきたいという意欲が感じられてうれしく思っています。

２年 たんぽぽのちえ

　２年生は，国語科で「たんぽぽのちえ」の学習をしています。
　たんぽぽのちえについて文章から読みとった後，みんなにわかりやすく説明するすることにまたチャレンジしました。少しずつ，説明の仕方がじょうずになってきています。今後とも続けていきたいと思います。

２年 学校クイズ

　２年生は，生活科で先週１年生と学校探検をしたので，今度は，１年生に向けて「学校クイズを」作成しました。ロイロノートで，クイズのカードや答えのカードを作り，クイズや答えを録音しました。全員が作成出来たら，１年生に送りたいと思います。みんな楽しく取り組んでいました。

リレー

リレーの学習で，バトンの受け渡しの練習をしました。

バトンを受ける方は，相手を信じて，前を向いたまま
バトンと受ける練習をしました。
チームワークを高めて，スピードにのった受け渡しが
できるように，頑張っています。

Ｒ３ 学校評価結果

Ｒ３後期学校評価の結果

毛筆

中と外の部分の組み立て方に気を付けて
「草原｝を書きました。
「原」のたれと中の部分のバランスに苦労しながらも
満足のいく字が書けるまで，粘り強く頑張っていました。

２年 国語

　２年生は，国語科で「たんぽぽのちえ」の学習をしています。
　まず，文章を読んでたんぽぽのちえを見つけ，そのわけもノートに書きました。
　次に，その様子を絵にかいて，友だちに説明することにチャレンジしました。
　黒板の絵を指しながら，自分の言葉でたんぽぽのちえとわけについてわかりやすく説明していました。
　これからも，文章を読んで，分かったことを説明する学習に取り組んでいきたいと思います。
　

総合遊具にて

総合遊具の安全な使い方を確認して，みんなで
遊びました。
子ども達は３点支持を守りながら，楽しく過ごしていました。

遊具の周りで，春を見つけて楽しんでいる様子も
見られました。