最新更新日:2024/04/25 | |
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ふれあいタウン 4年生 5年生
ふれあいタウン実行委員会が取材した,4年生・5年生の取組です。
これで,すべての学年・学級の取組の紹介は終了です。 どの学級・学年も,コロナ禍のなか,工夫して活動しています。 学習のまとめの時期に,これまでに学習したことをもとに,思いや考えを人に伝えたり,地域や社会にはたらきかけたりしていきます。 ふれあいタウンの取組 2年・3年
ふれあいタウンの実行委員が,「ふれあいタウン」期間の各学年・学級の取り組みを取材しています。今回は,2・3年生を紹介します。
鉄琴のパートの階名初めに,「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」の鉄琴のパートの階名をワークシートに書きました。 次にCDを流しながら,心の中で階名唱しました。 最後に,3つのミニ鉄琴を順番に回して,演奏する練習もしました。 3年生の育てている野菜います。収穫するのが楽しみですね。 チューリップの花とてもきれいです。 【給食室から】かやくうどん○減量ごはん ○かやくうどん ○ほうれん草のいためもの ○牛乳 人気のうどんが給食で提供されました。けずりぶしにこんぶ,しいたけの戻し汁と3種類のだしを合わせた【かやくうどん】は,いろんな具材なのうま味がしみこみ,どの学年からも好評な逸品でした。【ほうれん草のいためもの】は,野菜の甘味が味わえる味付けでこちらも人気でした。給食も残すところあと9回…明日は自分で作るサンドパンです!お楽しみに! わくわくすごろくすごろくは,ほとんどの子が仕上げ,こまやサイコロも工夫して作っていました。まだ仕上げるのにもう少し時間のかかる子がいたので,遊ぶのは来週にすることにしました。 みんな,とても意欲的にすごろく作りに取り組んでいました。 新聞学習まず,ロッテの環境の取組についての記事をみんなで読みました。 次に,記事の内容を確認しました。 最後に,記事に対する自分の考えをワークシートに書きました。 おめでとうの掲示 5年メッセージも心を込めて書いていました。 おめでとうの4年生の掲示 |
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